豐富圖文版:http://paulyear.pixnet.net/blog/post/65297866 一切回到那個時刻 那個新來的轉學生 每次只拿著一個筆記本 說什麼她的聽不懂 只覺得好煩好討厭 原本愉快的生活都被打亂 欺負她一下好了 轉瞬間 水池中的課本變成自己的 到底發生了什麼事 從此以後 我的心就關閉了～ 一部由漫畫改編的日本動畫電影，但之前就知道題材跟霸凌有關， 而且是個人一直有興趣的教育題材，所以沒看預告就直接衝到戲院去， 沒想到居然能拍得這麼直接深入，看得我滿臉淚痕～聲之形電影版 從耳邊響起的第一個音符，那彷彿漣漪又低沉的配樂，就直接帶出聲之形的主題， 內心的愁苦憋著難以傳達，真的好痛，好不舒服～ 這時回到懵懂無知的國小時光， 每天跟好朋友到處亂逛玩著，不用煩惱任何事，不用擔心生活， 直到那位新來到的轉學生，看起來很正常，可是好像耳朵聽不到， 很多事情都要用筆記本寫給她，久而久之，突然覺得好煩～ 聲之形原著是一個有62話的漫畫，故事含蓋主角童年與成長後的變化， 周圍相關的親人、同學也相當多，要改編成二小時的電影真的很不簡單， 這部份電影版增刪的算相當不錯，保留原本故事架構又不至於太破碎 (但聽說漫畫有個爆淚點被快速帶過)，不過很多關鍵劇情都只留下短短一幕， 例如：將也媽媽耳朵的傷口、祖母與硝子在醫院看診後的變化， 如果恍神沒注意故事可能就會連不起來，看得時候要非常認真才不會錯過 (當然漫畫故事一定比電影版完整許多，建議先看完電影再去找漫畫好好閱讀)。 日本漫畫的題材真的是非常多樣，聲之形觸及聽障人士的生活與黑暗的校園霸凌 (由於題材的爭議性還曾經暫緩刊登過)，一開始學校生活剪影就非常寫實呈現， 因為新同學轉入時老師沒特別宣導(只用了幾個畫面就點出這位老師的個性，唉～)， 之後發生問題時也以忽略的態度沒特別處理，小學生最初還願意親切的幫助新同學， 但一直幫久而久之總會覺得煩躁，最後慢慢變成厭惡，霸凌事件就開始出現。 聽障者外觀跟一般人看起來沒有差異，更容易會被人用基本標準去看待， 硝子一開始為什麼會用長長頭髮蓋住耳朵，應該跟她戴著助聽器有很大的關係， 當同學看到沒看過的東西很容易會好奇，甚至會想捉弄他拿去丟掉或藏起來， 這點在人生劇場天使的收音機同樣有描寫到(描寫聽障家庭的故事，很推薦大家看)。 當孩子發生事件時父母的處理方式也很重要， 不要認為小孩都不懂，其實他們都看在眼裡， 很多家長想說孩子年紀小自己解決就好了，卻讓他們喪失了好好承認自己錯誤的機會。 聲之形這種觸及內心情感的故事，真的還是要動畫才能表現得出來， 電影用很多意識流畫面表現主角的內心世界， 像將也不願意與人互動人臉上出現的大叉叉， 或是影片中間那個讓人想大叫的巨大轉著，看似微笑的臉不一定就代表他不會難過， 也許他只是一直把苦吞到肚子裡越塞越多，當即將滿溢出來的那一刻，遺憾就產生了， 所以要多關心問候自己周遭的親人好友～ 耳朵沒問題不一定就代表聽得到 惟有真正的敞開內心 才能感受到人與人之間的溫暖情感 此刻眼淚也跟男主角一樣 狂流不止～～～ -- 歡迎光臨我的部落格 阿一一之詩意與電影的流動 http://paulyear.pixnet.net/blog --

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