作者katherinee (蝴蝶效應)
看板Teacher
標題[國中] 有盯學生背英文單字的有效率方法嗎?
時間Mon May 10 23:21:43 2021
目前有上國一的英文
用南一版本
將近一半的學生擺爛不背單字, 功課也不寫
功課不寫我是叫他罰站 因為除了罰站老師好像也沒什麼處罰可用
打給家長家長也表示無奈
一周只有三節課
課上完都有點勉強
要盯這些學生背單字時間不夠
早修午休要忙自己班的事 也無法固定使用這時間
不知道有沒有盯學生把段考範圍單字背起來的有效方法
感謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.236.147.117 (臺灣)
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/Teacher/M.1620660105.A.D2D.html
1F：推 joyluck : 自然發音、拆解單字背、圖像記憶、諧音... 05/10 23:23
2F：→ joyluck : 對自己有用的都可以 05/10 23:23
3F：推 joyluck : 有人是用小老師分組背單字...就是用小組競賽，基本 05/10 23:25
4F：→ joyluck : 上沒有讓班級內強的協助弱的話就無解 05/10 23:25
5F：→ joyluck : 而且一週只有三堂？ 05/10 23:26
是阿,第八節不能上進度, 這些擺爛的也大多沒上第八節
彈性學校也不准用來上英文
※ 編輯: katherinee (36.236.147.117 臺灣), 05/10/2021 23:30:28
6F：→ Teachor : 南一有出單字app? 可以多利用線上軟體，並花點時間 05/10 23:29
7F：→ Teachor : 在班上運作，鼓勵小組或分組競賽。 05/10 23:29
※ 編輯: katherinee (36.236.147.117 臺灣), 05/10/2021 23:33:05
可以說說分組競賽的方式嗎?
※ 編輯: katherinee (36.236.147.117 臺灣), 05/10/2021 23:36:03
8F：→ Teachor : 像是quizlet裡面有利用遊戲打出單字，分組比積分或 05/10 23:40
9F：→ Teachor : 是個人累積分數也行。 05/10 23:40
可是目前把進度上完都很趕, 做這個也需要時間
※ 編輯: katherinee (36.236.147.117 臺灣), 05/10/2021 23:43:27
10F：→ Teachor : 對啊，以前上攜手會用；後來變成第八節......... 05/10 23:45
11F：推 wiggyc : 簡化小考、降低難度，有背單字就容易高分，考試讓他 05/11 00:09
12F：→ wiggyc : 們嚐到甜頭。 05/11 00:09
13F：推 cses87241 : 國中之後還用自然發音嗎？不是慢慢轉KK了？ 05/11 05:33
14F：推 iamandre : 還好 現在只有考兩課而已 上得完 05/11 08:01
15F：→ vince02 : 英文課很難做 時間有限 要弄就是要下課和早修弄 05/11 08:14
16F：→ vince02 : 如果是英文課要做 就要犧牲所謂的進度 要盡量教少 05/11 08:15
17F：→ vince02 : 像我自已 文法句型已經接近不教了 就只要求學生念 05/11 08:15
18F：→ vince02 : 課文 每個人念 念熟"一點" 文法只教課本上最基本的 05/11 08:16
19F：→ vince02 : 不過學生越擺越爛 回家也不預習 課文完全不會念 05/11 08:16
20F：→ vince02 : 每天皮皮的 不會不會我不會 是能怎樣 05/11 08:16
21F：→ vince02 : 反正學生也沒有義務要學會 只有老師有義務教他們 05/11 08:17
22F：→ vince02 : 分組之前有做 但因為進度真的太趕 上課分組練習 05/11 08:18
23F：→ vince02 : 真的不可能讓學生練到會 只能叫他們自己預習 05/11 08:18
24F：→ vince02 : 如果是下課早修午休要盯單字 小心法律問題 05/11 08:19
25F：→ vince02 : 非上課時間不能教學 所以嚴格來講 根本不能盯 05/11 08:19
26F：推 monkeywife : 非上課時間真的不要盯，除非家長那邊有說明清楚，不 05/11 10:33
27F：→ monkeywife : 然很容易被教育局盯上 05/11 10:33
28F：推 tintindon : 新課綱英文只有三節 彈性不能上課內的話 沒補習的 05/11 13:43
29F：→ tintindon : 真的落差很大 05/11 13:43
30F：推 claudelee : 如果真的背不起來，至少也要讓學生認讀單字 05/11 18:02
31F：→ claudelee : 我會教學生應付會考各題型的技巧，更要訓練聽力和 05/11 18:03
32F：→ claudelee : 閱讀，文法和背單字對於會考不是必要的 05/11 18:04
33F：推 oddman : 這個問題其實已存在許久，我是參考林健豐老師的差 05/11 19:09
34F：→ oddman : 異化教學，不會完全解決，但會用的話，會有所幫助~ 05/11 19:09
35F：推 w0204 : 我遇到的學生也是有1/3是擺爛，不念就是不念。英文 05/12 19:59
36F：→ w0204 : 科尚且如此。難以想像2030年全英語教學其他科目怎辦 05/12 20:00
37F：→ zeoki : 請問老師是考中翻英嗎？我自己是會降到英翻中先， 05/13 22:55
38F：→ zeoki : 中翻英採取部分給分，錯一兩個字母還是給部分分數 05/13 22:55
39F：→ zeoki : 。孩子會覺得門檻比較低... 05/13 22:55
40F：→ vince02 : 錯一兩個字母還給分 我是絕對不接受的 有英文老師 05/14 09:27
41F：→ vince02 : 可接受拼錯字母還給分這種事嗎？又不是真的很難的字 05/14 09:27