[求學背景] 臺大圖資系 [應考日期&成績] 2021/7/22 一戰112分 [各科分數] R30 L30 S26 W26 [英文能力敘述] 學測15級分 [考生身分] 大學生 [準備時間] 2020年3月至2021年7月 [前言] [為什麼想考托福] 會想要考托福是因為想要申請大學交換，以及想要有英語能力證明。不過自己練習TPO時 ，成績一直非常不理想，加上對口說和寫作十分擔心，因此決定報名托福補習班。 [為什麼選擇 SK2 TOEFL] 會選擇SK2的原因，是因為許多已在托福考試取得高分的同學，均曾參加過SK2的衝刺班， 並且也都相當推薦。此外，SK2即使在課程結束之後，也都可以持續參加讀書會等複習活 動，擁有豐富的課後資源。因此在聽完公開課之後，便決定報名參加SK2衝刺班。 [各科心得] [閱讀] 一開始練習時，經常抓不到閱讀文章的重點，答題速度非常緩慢。不過上了Rosa的閱讀課 程後，因為有了skim, scan和抓架構的方法，搭配積極閱讀的心態，因此學會如何快速理 解托福閱讀想要傳達的訊息。Rosa經常強調，閱讀文章雖然字很多，但若要抓到重點並答 題，其實不需要逐字逐句的理解；透過scan定位加上skim簡化的方法，可以快速掌握文章 重點，並找到考題詢問的資訊。此外透過結構式筆記，主旨題也可以快速掌握。 [聽力] 聽力是我原本練習時最不穩定的題目，還好有Rosa教的八大點以及分段筆記，不只讓我更 能理解托福聽力的重點，同時對於日常生活中的英聽也很有幫助。Rosa經常提醒，在聽托 福聽力時，要當作是在與外國人對話，因此不用強求逐字聽懂，但要能從轉折詞、語氣或 是重複等，聽出重要訊息的位置。另外，紅綠筆作筆記的訂正方式，也能快速找出自己筆 記的問題，考前只要有確實訂正，不用大量刷題也可以達到練習效果。 [寫作] 獨立寫作方面，Rosa教導的wordbank幫助我快速想點，此外跟著SK2的Part1-4練習步驟， 幫助我學習快速且精準的審題，並且知道如何辨別Good和Fair作文之間的差異。而在整合 寫作方面，則透過參考雲端上收藏的大量優良範文，逐步練習累積做筆記和寫作文的手感 。 [口說] 口說原本是我最弱的科目，還好有Li-yi的課程以及助教時間，幫助我找到最適合自己的 口說方式。首先在課程時，針對獨立題，Li-yi提供許多想論點與舉例的好方法。而在綜 合題方面，上課時也有許多口說模板建議，與V.O.筆記搭配使用，就能流暢講出內容。 [課後資源的幫助] SK2的課後資源真的非常豐富，也很謝謝顧問和助教們的傾囊相授！特別是我自己雖然在 2020年3月時就補習，但一直拖延到十月底考試，結果當天到考場發現被取消，之後延期 至寒假時又遇到教室因為設備問題關閉。因為總總原因不斷延後考試日期，還好SK2有許 多課後資源，讓我可以依據自己的步調練習。 寫作顧問時間時，顧問們都會很認真的批改同學們的作文，此外也會針對每篇作文深入分 析審題想點技巧。另外，口說顧問時間Li-yi認真整理的想點秘笈，以及針對我的筆記和 發音給予修正方向建議，真的對我的口說幫助良多！最後也很謝謝口說讀書會時助教們認 真整理的口說技巧，並且認真聆聽大家的口說，給予優點和精進方向建議，考前參加真的 獲益良多。 [結語] 很感謝SK2不論在課堂中或是課後，都提供豐富的教學資源，讓我在練習時不用大量刷題 ，而是可以更快找出弱項並針對弱點加強。在練習托福時，雖然仍以考試為主，但若練好 聽力和口說等科目，其實也是在加強自己日常生活中的英文能力。祝福同學考試都能獲得 好成績！ --

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