成績：L25分、R26分、S18分、W23分 總分：92分 考場：北車美加七樓考場 我恨托福，超級討厭那些整天抱著書苦讀做考題的日子！ 一切只為了有想出國唸的學校，才咬著牙撐下去， 什麼從有興趣的地方下手來唸英文，我只覺得對英文的好感在備考過程中一點一點的消逝 ， 出分後只求老天此生不要再讓我受到此折磨。 托福成績我只有一個目標---有到想去學校的門檻即可，破百這種事情隨緣吧， 本身英文程度不算太差，準備過程花比較多精力在閱讀跟聽力上， 口說跟寫作的準備就比較仰賴模板與練題，只求分數20左右就好， 畢竟我沒有要做學霸，能拿到申請學校的入場資格就夠了。 給要報考托福同學的建議是： 「清楚知道自己的目標分數，分析自己擅長的是聽說讀寫哪個部份，再來分配各科練習的 比重」 至於準備考試當然是越有效率越好，我大概花了一週左右的時間爬文，再到北車附近問補 習班， 能預約顧問的就先預約，直接跟顧問聊比較快，一些有關考試、申請留學不清楚的地方也 可趁機提問， 最後選美加的假日班，因為幾個需求都有符合到： 1. 課程集中假日，不想要一週跑好幾天補習班 2. 教學除了提昇英文程度，主需求是專攻托福考試的上分技巧 3. 可以影音補課 4. 有自家考場與完整模考資源 5. 有留學代辦服務 　 以上，而且顧問態度滿令人放心的，試聽時也覺得老師的教學方式滿有系統，且簡明扼要 ， 我想父執輩就有的補習班，能存活至今，整體水準也不至於太差， 代辦一起處理的話，報名課程也有折扣，省錢省事。 「聽力/閱讀」 前面有說到我準備考試放比較多精力在這兩科上，而且求學過程中，大部份考試也都是以 這兩分面為主， 既然我們原本就對這兩項比較熟悉，那就先把手上相對有利的聽讀好好磨練， 原因有二： 1. 對自己擅長的，就要盡量拿分，力求穩定，減少失誤率 2. 我們接收訊息靠的是聽跟讀，才能進行分析，接著才是說寫的表達，先磨練接收訊息 的能力也是有利於考試的 要減少考試的失誤，瞭解托福的出題模式跟題型是重點， 針對出題的思路，江璞老師聽力課的十大考點對於抓考點上有很大的幫助， 像是轉折詞、招喚詞…等等的實戰應用技巧，聽力最怕的就是抓不清楚要考的內容， 才會發生每個選項都好像可以的錯覺，所以在聽力方面抓考點與降低失誤是有正相關的。 閱讀除了快速讀文章，還要能瞭解托福的各種題型，蔡睿老師在每一種題型分析都有做很 清楚的講解， 像是很令人頭痛的table題型，每次看到都很煩，因為常常會考一些沒注意到的細節， 但其實照著老師的解法，先看完table的題目，心裡有個底，才開始從頭答題， 因為托福出題會貼著文章順序，當在做前面的題目時， 就可以一邊解決table題，如此能大幅降低自己粗心沒注意到的細節，減少閱讀文章往返 的時間， 諸如此類的技巧，去熟悉每種的題型的解法，多練習自己不擅長的題型，失誤率自然會減 低。 「口說/寫作」 口說跟寫作除了看你輸出的功力如何，也是檢驗你對考題文章的理解程度， 不過基本只要閱讀聽力有好好練習檢討，對文章與聽力的理解上，照理不會有太大的問題 ， 口說寫作重點是表達有沒有清楚切題，敘事前後邏輯是否正確， 寫作的黎老師跟口說外師陶老師都是很有教學熱忱的資深老師，上課會盡量引導讓同學練 習實作， 課後找老師問問題、檢討，老師也都會很有耐心回覆，在反饋上不用擔心， 而上課都會有幾套範例模板供參考教學，我自己也是從套用模板開始練習的， 靠著模板在說寫表達上，至少層次是分明的，跟老師檢討久了，自然會發展出屬於自己的 模板。 獨立題型的部份，建議多練習上課給的真題、或做TPO， 簡單來講不外乎是選擇立場，或是表達自己對某個議題的意見， 大方向差不多，都是提出支持論點，舉證、補述為何你支持這個論點， 所以多練習考題，才能幫助自己去思考更多議題的想法， 最後提醒，沒有把握不要用艱難或不確定用法的單字或句子， 樸實的直述句，只要前後層次分明，因果關係有邏輯，能清楚表達自己的論點就可以了。 「考場/考試調節」 重點是要認真面對補習班的每次模考，當作正式考試來考， 而實際考試時，能在自己熟悉的考場考是最好的，不需要去擔心考場的硬體設備問題， 對周遭的環境如隔音、座位空間、草稿紙是否回收…等也都已經習慣瞭解， 考試時會安心很多，有助於快速進入應戰狀態。 考試過程中，要學會調節自己的專注力與心態，就像跑步要學會調節體力一樣， 像閱讀我比較拿手，答題時間上比較充裕， 因此每篇做完我不會急著進入下一篇，而是稍微讓自己休息一下， 在考到聽力時，會再三提醒自己要完全集中注意力， 因為一旦思緒稍微飄走，你考點也有可能就這樣飛了， 所以要瞭解自己強弱在哪裡，適時放鬆，考試才能好好發揮實力。 --

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