大家好，我是SK2的Li-Yi 當你的托福練習了一陣子，請開始注意較細部的發音， 是否會讓聽者會錯意。 發音是不少非常聰明又努力的同學，無法衝破22/23到更高分數的主因之一 (您可以回頭搜尋這系列的其他文章) 台灣同學約三成，母音/ɛ/和 /æ/會讓聽者混淆 造成意思的誤解 要檢查您有沒有這個問題， 您可以唸以下兩組字的發音，錄音下來 第一組: bed, said, met 第二組: bad, sat, mat 再比對對這個音檔: http://bit.ly/30tyLSd 您認為音檔裡面的Version A/B，是搭配第一或第二二組? 你的一二組的發音又比較接近Version A 或 B? ----------答案分隔線------------------- 答案是 第一組: Version B /ɛ/ 第二組: Version A /æ/ -------------------------------------- 若您無法聽一次就辨識出來，或者發音不對，那麼請您進行以下的練習: a. 母音位置確認: /ɛ/: 托福常用字: check,said, says, met, read(過去式) 他的發音位置，其實等同於台語的阿"伯", "洗"，在口腔的前1/3 https://youtu.be/xKxV8XfigaE /æ/: 托福常用字: track, sad, mad, ex"a"m, ran, 發音位置，更接近喉嚨(只是嘴型比較扁) https://youtu.be/-i7-DDAW-ok b.整句反覆練習 掌握住單母音發音位置後，不能只練單字的發音 必須要每天少量多餐，以整句為單位去練習， 慢慢改變腦中的聲音/舌頭肌肉的記憶 (考試的時候是無法分神思考發音的) 如，做出類似以下的句子，反覆練習。並且可以代換同母音的其他字 練習到完全不假思考，講出來就是正確的 the man sat on the bed and said he was sad. /æ/ /æ/ /ɛ/ /ɛ/ /æ/ (音檔: http://bit.ly/2xALEgH) -------------------------------- 祝大家練習順利! 加入台北托福破100 、破110 人數最多的SK2 TOEFL 臉書： https://www.facebook.com/groups/435337806551600/ 含有豐富托福資源的官網: http://SK2toefl.blogspot.com 加入GRE 高分人數全台北第一的Mason GRE臉書，了解最新GRE資訊： https://www.facebook.com/groups/GRE340 --

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