獎學金申請人：William 徐 考生身份：學生 學校及科系：國立台灣大學化工系 英文背景：英檢中高級通過、學測滿級分、GRE 157 考試地點：公館地球村 考試成績：一戰R28 L24 S24 W24 總分:100分 二戰 R29 L25 S24 W28 總分: 106分 考試日期：一戰: 2017.06.10 二戰: 2017.07.15 備考教材：字神帝國講義、考滿分 托福真經心得分享： 相較於GRE，托福的真經雖然不是那麼容易命中，但對於了解自己的實力有不小的幫助， 特別是在口說方面。畢竟坊間許多模擬考題的口說其實考得比較偏門，若有真經題的話比 較容易知道準備的大方向。 心得／各科準備方式： 【閱讀】 我在準備托福考試前有自己先上網做了托福的考古題，分析自己的弱點，做完發現當時的 閱讀跟聽力大概都可以做在27分以上。由於在準備托福期間其實還有很多課業和研究上的 事務得忙，變成我必須在各科之間作取捨，我最後決定的策略是減少本來底子比較好的閱 讀練習量，也就是只做能夠維持手感的最低限量即可。但由於自己的閱讀速度比較慢一些 ，在做題目時我常常得嚴格掌控時間才有辦法保有足夠時間檢查。建議大家可以平常就訓 練做題速度和準確性，個人覺得在台灣英文教育首重閱讀的方式之下，閱讀這科準備起來 是相對容易的。 【聽力】 在聽力這顆字神的洪欣老師真的幫了我非常大的忙，也認為是四科裡面教的最好最有效率 的科目。雖然平常做題的聽力分數大概都可以做在28-30分，但常常還是會有不確定的題 目(雖然有做對)，在這樣的情況下其實有點擔心自己聽力這科的穩定度還不夠(果然實戰 都考得比練習還低…orz)。但不得不說老師的教學方式在我準備考試的時候給予了我不小 的信心，除了將題目分門別類，我認為老師拆解題目的絕招是相當有邏輯性的，讓我可以 在面對聽力考試時可以預知題目大概的類型而能夠比較不緊張，雖然最後聽力還是沒有考 好，但在這裡實在很感謝老師! 【寫作】 字神的寫作課不管在GRE還是托福都有個特點在於講義都頗為豐富，但也相對龐雜。對於 像我這樣準備時間相當有限的學生來說，我建議可以是當篩選研讀的教材，並且我認為有 作文底子的人最快速的準備方法，就是在了解托福寫作常見的起手式之後，另外大量閱讀 範文，了解甚麼樣的寫作邏輯和規模比較有機會拿高分。第一次考托福的時候其實沒甚麼 時間練作文，考爆之後有認真思考準備策略，花了準備作文科目的大部分時間在分析範文 上，找到共通邏輯之後基本上就不用害怕了。 【口說】 字神的口說有個優點是除了老師教學十分有經驗之外，也很鼓勵同學共組讀書會練習口說 。雖然口說的投資報酬率可能沒有其他幾科高，但想說之後去美國念書口說總不能太差， 所以我其實非常認真也花最多時間在這科上。準備下來我認為準備托福口說最重要的有兩 件事情。第一個就是頻繁練習，聽起來很老套，但說真的如果你一個禮拜有辦法練到三天 甚至四天(每天兩小時)，到後來其實就會覺得口說題目沒甚麼好怕了。頻繁的訓練對於我 們口說的流暢度相當有用。而我認為口說要高分除了要流暢不能吃螺絲以外，第二個就是 要言之有物，這方面要仰賴的就是第二點: 可以在平常練習的時候將題目初步分類，整理 出屬於自己的萬用模板。舉例來說我和同學在準備過程中發現很多題目可以扯到和運動相 關，對此你就可以自擬一段好發音架構又清楚的一段模版作為回答問題的基礎，當練習量 越來越多，模版也會跟著增加，也就能應付更多題目了。 讀書計畫： 在準備托福前我已經考過GRE，在閱讀方面還算熟悉，作文的部分以前國高中也受過不少 訓練所以底子也算好。因此在準備時間實在不多且相當零散的情況下，我採取的策略是一 有完整的時間就是拿去練習口說(讀書會)，偶爾則是練習聽力，對於強項的科目要做的就 是維持熱度即可。 考試當天情況&考場回報： 我一戰的考場在台大的語言中心，設備相當良好，座位大且舒適，環境安靜且工作人員十 分熟悉試務流程，相當推薦。第二戰我則在公館的地球村應考，相較於前者雖然設備也不 錯，但此考場的座位比較狹窄，受到隔壁同學干擾的程度較大，但整體來說還算是不錯， 也是還能考慮。 --

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