考生身份：半職考生 學校及科系：台灣大學機械系畢業 英文背景：學測15級分 考試地點：一戰中國文化大學推廣教育部、二三四戰銘傳基河校區 考試成績： 一戰R23 L27 S23 W21 總分:94分 二戰R26 L24 S20 W22 總分:92分 三戰R28 L28 S17 W26 總分:99分 四戰R29 L29 S22 W25 總分:105分 考試日期： 2017/04/23 2018/05/12 2018/05/26 2018/06/10 備考教材：考滿分TPO、字神衝刺班講義 托福真經心得分享： 我補的是字神托福衝刺班跟真經班，和自修比起來，可以更快速而且有效的獲得解題技巧 以及題目資源。在閱讀的部分，老師整理過去考試及TPO的出題趨勢，包含怎樣的選項比 較有可能是答案、怎樣的選項一定要先刪掉，這樣的技巧可以加快解題速度。口說的話除 了老師提供模板外，真經的題本也提供我很多練習的機會，同時可以對照範例解答比較自 己的不足。在獨立寫作的部分我之前一直有字數不足的問題，上完老師的課我學會如何針 對一個論點從不同的面向論述，有了這些思考方向，寫作的內容就會自然擴充。 心得／各科準備方式： 我總共考了四次，第一次是去年四月考，自己準備大概一個多月，考完之後因為工作的關 係就沒再繼續考，之後就用那次的成績先申請。今年申請結果出來，因為美國的學校要求 成績沒有一百要另外花錢上英文課，決定先報名字神的衝刺跟考前真經班，總共是十五堂 的數位VIDEO課程，我主要挑其中說讀寫的課來上。為了趕在期限內有成績，我總共報了 三次都是在劍潭的銘傳大學考場，分別在離職前、離職隔天、離職後中間都間隔兩個禮拜 ，連續報同一個考場能夠降低環境對我考試當下的影響。 [閱讀] 我準備閱讀的方式是練習TPO，總共做了大概二十回。直接練習TPO我覺得除了可以習慣讀 英文的感覺外也能提升閱讀的速度，閱讀最後的文意多選題我剛開始常常做錯，TPO做久 了之後，我有辦法在做題的同時記得每段大概在說什麼，在寫最後一題的時候就可以把一 些很明顯不對的選項劃掉。我的單字量沒有很多，準備上會使用字神提供的單字真經然後 搭配考滿分網站上的單字題類別，把不熟的字或是做錯題目的單字記下來讓自己有印象。 另外托福閱讀衝刺上課教的一些技巧我覺得很實用，例如句子簡化題不會出現文章細節、 句子插入題答案常出現在段落末端等。 [聽力] 聽力的部分我平常會聽ICRT也會看美劇，我覺得這能夠讓人習慣外國人講話的語速以及習 慣每句話裡面會有聽不懂的詞，實際在聽力測驗的時候就比較不會慌。托福聽力的準備上 我也都是以TPO為主，作筆記的部分我會以不影響我同時聽為主，避免有的時候為了做筆 記而漏聽其他內容。 [口説] 口說我準備的比較少。口說的前兩題我是用字神托福真經題目練習，講完後對照老師的參 考答案。三到六題我是分開練習，一次練同一道題型，利用字神老師的模板搭配考滿分的 介面，因為網站才有計時等功能比較擬真，一道題目練習大概八回，模板就會越講越順然 後記住。另外因為托福口說題目除了問你自身經驗也會要你給建議，老師上課有提供一些 萬用理由，例如：學生應該把課業擺在第一優先，這類的理由只要遇到有學生相關的題目 就可用。 [寫作] 整合寫作蠻固定的，各個段落要寫的東西都很明確，我是利用考滿分的網站練習，我覺得 練習個五六次就會寫得很順。 獨立寫作對我來說蠻困難，在上完課後我準備的方式是從字神托福真經上挑題目出來寫， 寫完後對照範文，參考威廉老師在寫作時的思路以及題目相關的意思怎麼表達。我一開始 有字數不夠的問題，補習完之後我瞭解到在論點的部分要怎麼寫會比較有內容。獨立寫作 的題目通常會有一個主體（例如：現代人、年輕人、社區），我們要討論A或B或C方案哪 個是比較好。我會先想這個主體有怎樣的特性或需求，題目裡的方案有哪些可以符合主體 的特性或需求，這樣的方式在論述的時候會比較有內容寫，也比較不會偏題。在寫論點的 時候，先寫一句標題句說明A方案有什麼好處，接著解釋因為主體需要什麼，而A方案可以 提供什麼，所以A方案可以成功達到這個好處，解釋完之後就舉例，例子可以順著剛剛論 述的脈絡再說一遍，然後再說如果今天選擇的是B或C方案，會因為缺少什麼所以主體沒辦 法獲得這個好處，所以A方案才是棒的。最後一段我會先寫讓步，雖然A方案有什麼缺點而 B或C方案有什麼優點，但是可能這些缺點並不是這個重要，所以我還是贊成A。 讀書計畫： 四月開始補習，五月中二戰，期間兩到三天寫一回TPO、一篇作文。五月底辭職然後三戰 ，辭職後每天做一回閱讀/聽力TPO練手感，挑一篇獨立或整合寫作題目寫。考前三天把口 說模板練熟，請女朋友幫忙看/聽作文/口說哪邊有問題。 考試當天情況&考場回報： 我考過兩個考場，分別是中國文化大學推廣教育部跟銘傳基河校區，我個人比較推薦前者 。文化大學推廣部的場地是在電腦教室兩個人中間會空一到兩個位子，我覺得考試比較不 受干擾。銘傳基河校區的考場是兩個人中間有一個隔板，只隔螢幕不隔音，所以只要隔壁 的人聽力或口說音量比較大就會受干擾。另外建議如果要去銘傳基河校區考試的話要提早 到，在那邊大家是依序錄影/音入場，所以可能第一個人考完閱讀最後一個人才剛要開始 考。我第一次考的時候大概八點半到排到第十七個，在考閱讀的時候旁邊的人在考聽力， 考聽力的時候已經有人在考口說，被影響很嚴重，之後兩次就都八點前到，只有在寫作的 時候才會有口說的干擾。另外銘傳考場發的紙跟筆我覺得很難寫，寫起來觸感很奇怪。 --

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