[必]我已經讀過且瞭解置底版規、費率、發文必讀公告，並願意遵守規定：yes ────────────────────────────────────── [必]工 作 量： 中文1879字 [必]工作報酬： 1.5/中文字 [必]涉及語言： 中譯日 [必]所屬領域： 求職的essay questions共三題, 非專業類 [必]文件類型： 同上 [必]截 稿 日： 2015/07/30-07/31 若可以，希望盡量7/30的23:59前 [必]應徵期限： 2015/07/29 20:00 [必]聯絡方式： 請聯絡[email protected] [必]付費方式： 交稿後付清 ────────────────────────────────────── [選]工作要求： 1. 因為是求職的essay，所以希望以內容通順、表達清楚為主， 不需要原稿的1879個中文字全部翻出來，但會以 1879*1.5/字=2818.5的報酬來算。(湊整數2820) 2. 有譯過自傳/SOP者 3. 希望語氣誠懇但肯定。以下提供語氣範例的參考文章： 　　　　　　　　 　　　　　　　　　（前略） 当初熱意を持って留学生管轄の部門の方々に、 自分のキャリアパスのためにビジネス科目の履修が必要だ という事を説いた。最初は「それはカリキュラムだから 仕方がない」と言われたものの、諦められずに３度話を 持ちかけた結果基礎的な授業のカリキュラムを担当している 方々に連絡して頂き、交渉に応じて頂ける事になった。 　　　　　　　　　この頃は自分の熱意が功を奏したと確信した。 　　　　　　　　　しかし、次は、熱意は通じる事はなかった。 　　　　　　　　　そのカリキュラム担当の方に自分の熱意を話しても 　　　　　　　　　それは授業数を減らす理由にはならないと言われた。では、 　　　　　　　　　今まで授業でやってきたものを証明する事によって授業数を 　　　　　　　　　減らせないかと持ちかけたところ賛成して頂けた。 　　　　　　　　　この場合はカリキュラムに見合った事を何かやってきたかどうか 　　　　　　　　　証拠が必要だったのである。 　　　　　　　　　今まで取り組んだカリキュラムに値する授業課題と請願書を 　　　　　　　　　提出後履修の部門の方と話し合って頂き、基礎的な科目の履修を 　　　　　　　　　減らすに値すると認めて頂き、次の二学期間４～５クラス 　　　　　　　　　Businessの授業が履修可能になった。ここまで一カ月半要した。 　　　　　　　　　この事を経験するまでは交渉に大事な事は「熱意」であると 　　　　　　　　　考えていたが、それだけではなく、相手の立場を考えながら 　　　　　　　　　何が交渉を成功させるカギかを考えてから実際交渉する事が 　　　　　　　　　大事であると学んだ。 [選]參考段落：（提供部分段落讓譯者評估難度，若未提供請勿刪除） [選]試 譯 文：（100-200字，並不超過全文1/10。嚴禁私下試譯。若未提供請勿刪除） [選]其他事項：（若未提供請勿刪除） ────────────────────────────────────── --

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