來玩玩XDD ※ 引述《r19891011 (弧形)》之銘言： : 文組 Série L : 我們能否證明一項科學假設？ : - "Peut-on prouver une hypothèse scientifique ?" 科學假設有個定義是 必然可以被否證或者證明的假設 這也是很多人否定「神創論」是科學假設的理由 : 人類是否無可避免地會給自己施加某些幻想？ : - "L'homme est-il condamné à se faire des illusions sur lui-même ?" 如果所謂幻想 是說人類對現實的錯誤理想 (小女孩：我知道明天會有白馬王子來跟我結婚) 那麼 基於人無法完美認清所有現實 這前提之下 確實無可避免會給自己施加幻想 (例子：人常常幻想自己所處的時空下 有個東西叫做「絕對時間」 亦即時間是全世界皆同的) : 理組 Série S : 文化是否會扭曲人類的本性？ : - "La culture dénature-t-elle l'homme ?" 如果我們定義「本性」為人類的天性 「扭曲」為所有對某物體的影響 (也就是將塑造 優化 劣化等等都是為扭曲) 那麼文化確實具有影響人的能力 因此會扭曲人的天性 : 人們是否有理由去與事實對抗？ : - "Peut-on avoir raison contre les faits ?" 如果我們說「人們對抗某事會獲得利益」 就能滿足「人們有理由去對抗某事」的話 那麼 基於一定有某些人能於對抗事實時獲得利益 因此人們有理由去與事實對抗 : 經濟與社會組 Série ES : 「自由」是否會被「平等」所威脅？ : - "La liberté est-elle menacée par l'égalité ?" 定義「某A概念被某B概念威脅」為 若接受某B概念 則A概念會無法實現 平等的概念與自由並不具備這關係 因為自由的意含已經包含了平等 (若存在不平等 則有一方在這裡比較低下 我們一般認定這是不自由的) 因此 「自由」不會被「平等」所威脅 : 「藝術」是否比「科學」不必要？ : - "L'art est-il moins nécessaire que la science ?" 此問題不可能有相對普遍的解答 因為人對於「必要」的定義 是相當不同的 亦即此問題任何回答都會有反對的方式 : 音樂與舞蹈技術組 Série "techniques de la musique et de la danse" : 對自我的掌握是否取決於對自我的認識？ : - "La maîtrise de soi dépend-elle de la connaissance de soi ?" 這裡的「掌握」一詞已經包含了「認識」的意含 因此是的 對自我的掌握取決於對自我的認識 : 對於「不公正」的感覺，是否能讓我學習到何謂「公正」？ : - "Ressentir l'injustice m'apprend-il ce qui est juste ?" 如果我們將「學習」 定義為去理解一樣東西 概念化這個問題： 對一項東西的反面的理解 是否有助於對一樣東西的理解？ 我認為是的 對一樣東西的反面之理解 必定有助於對一樣東西的理解 因此對於「不公正」的感覺 能讓我學習到何謂「公正」 ==== 以上 有不足歡迎補充XDD -- 佛言：「眾生以十事為善，亦以十事為惡。身三、口四、意三。身三者：殺、盜、婬； 口四者：兩舌、惡罵、妄言、綺語；意三者：嫉、恚、癡。不信三尊，以邪為 真，優婆塞行五事不懈退，至十事，必得道也。」 歡迎參觀Buddhism佛教板以及Learn_Buddha漢傳實修板 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.28.92 ※ 編輯: flamerecca 來自: 140.112.28.92 (06/18 01:31)