我又來了 我來回答問題了 ※ 引述《ivanos (像他這樣一個知識份子)》之銘言： : ※ 引述《dehors (爛颱風爛颱風哼)》之銘言： : : 你的討論就像是 : : 今天有人問：一加一等於多少？ : : 你的回應是：什麼是一加一？ : : 這不是回答問題 : : 這叫作搞不清楚狀況 : : 根本沒資格參與討論 : : 你也許應該先弄清楚「什麼是『一加一』」 : : 再來討論這個問題本身 : : 不能理解問題的意涵 : : 就不可能回答問題 : : 不能理解符號的意涵 : : 就不可能使用符號 : : 今天有人問了一個問題 : : 你就跳過問題 : : 然後反問構成這個問題的符號的意義 : : 如果這樣你可以自得其樂我是沒意見 : : 但是很明顯大家根本不認為你這樣的討論有任何共有的意義 : 「大家」包括誰？全世界幾十億的全部人口？ 當然"大家"是指參與討論的"人" 怎麼會扯到全世界幾十億人口呢？ 這樣披踢踢會塞爆滴 : 「共有」的「意義」？你是在跟誰「共有」？ 當然是跟參與討論的"人"共有囉 有沒有包括"你"呢？ : 「共有」能說明什麼什麼？ 共有沒有要說明什麼呀 你怎麼會以為共有是拿來說明什麼呢 : 難不成就像一個毒窟裡的吸毒者所共有的、 : 對「問題的意義」的「根本的認為」？ 你在講什麼呀 誰能代替他解釋一下 : 處理得也太草率了吧，我是否也可以說， : 如果你都不知道自己所用的語言， : 你有什麼資格討論？ 可以呀 我們不是都一直在這樣跟你說 當然你想說也是歡迎呀 : 有沒有資格討論不是這樣給你拿來定義和操作的， 喔 你規定的嗎 可不可以連其他規定也順便講一講 : 你的這篇教訓文， 利害 知道是教訓文 讓大家省了不少解釋的麻煩 : 不過是反應個人的價值觀的武斷符號的集合， 真是八風吹不動啊 : 你要我先弄清楚什麼是「一加一」再來討論問題本身， : 會這樣講很顯然你沒把前面文章看清楚， : 我難道沒有想要弄清楚諸如「什麼是一加一」的問題？ : 你有辦法回答什麼是一加一？ : 你會不會把事情想得太簡單了點？ 我一直常跟人哲老師說 為什麼學哲學的不先去學作文呀 弄的大家看不懂就是做學問嗎 : : 而如果你覺得共有的「有意義的討論」不重要 : 如果如果如果如果………… : 天啊你們怎麼那麼喜歡加個「如果」就以為沒事， : 就以為可以高枕無憂地繼續爽下去啊？ 好險哩 到現在還沒寫半個" "←(以為我會中計嗎) 那是寫" "比較強 還是寫"什麼是"棒？ : : 那就根本沒必要參與討論本身 : : 窩在自己的世界高興就好囉 : : 故弄姿態 : : 只會讓人想笑而已 : 這種攻擊性的言詞，也無法掩蓋你對「什麼是意義」的無知， : 你還是省省吧。 還是沒見到你在討論耶 我倒覺得你的反問是在維護自己在討論的過程中不落於下風 至於有沒有落於下風端看你自己的認定吧 畢竟到現在 沒有看到你針對問題回答 沒見到你對於此討論串有任何的立論 至少有些人詞窮還會丟書單唬唬人 好吧 我承認我無知 請你寫一些你自己的看法 讓大家知道你不是來鬧的 我好怕大家誤會你喔 求求你 不要讓大家誤會你了喔 --

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