此文代PO，原PO無PTT帳號 原文網址:https://beattoefl.com/feedbacks/FJU_Simon_toefl_105 以下為全文： ------------------------------------------------------------------------------ 考試地點：美國教育基金會（一戰）美加文教（二、三戰） 考試日期：2024.05.11、06.01、07.13 考試成績：R:28 L:26 S:26 W:25 Total: 105 英文背景：高中曾去加拿大交換一年，學測13 班別：特攻班 備考資源：考滿分TPO、小意思TPO、Joyce老師一對一面談、高分助教、線上講座、口說 JJ、WordBranch 準備時間：一戰96（兩個月半）二戰98（一個月）三戰105（一個月） 學歷背景：天主教輔仁大學應屆畢業 前言： 首先，非常感謝送佛在備考期間給予各種大力協助。 原本打算快速解決托福才報名特攻班，但沒想到最後耗費近半年的時間。 說真的，考三次真的比一般暈船等回應的感覺還煩躁難受，永無止盡的絕望感和懷疑人生 ，心態會跟台股大跌一樣崩潰。 但考過真的會天晴，就算是清晨五點的微光也會特別刺眼。 我是考試容易緊張失常的人，荷包為此失血三次。希望我的備考經驗能給同樣面對考試特 別緊張的人參考，減去不必要的經驗學費。技巧面上，我在閱讀的部份蠻有心得的，相關 的篇幅會比較長，希望能有些許價值。 – – – – – 【閱讀】：找出被簡化或換句話說的答案！ 長難句：托福的閱讀文章落落長，有的句子看似複雜，其實讀懂也不影響文意。 Austin 老師 教的長難句解析非常好用，找出句子的主詞、動詞、受詞（如果有的話），省略修 飾性的字詞或子句，譬如形容詞副詞及其子句。我自己不會到完全省略，只是快速看過， 因為偶爾有細節題的考點。 事實題、Except題、例子題、Infer題：其實就是文章內容的換句話說或簡化，讀懂句意 抓到對應，答案真的不難找。以下是我會特別留意的地方：一、出現冒號還有分號，代表 上下句是正向關係。二、出現條列式說明的內容，是Except題考點。三、例子對應該段主 旨或段落重點之一，有些答案會在例子後面，需要留意。中間若有轉折反駁就是重點。四 ，句子若出現因果關係，很常為事實題或否定題的考點。 句子簡化題：長難句解析可以快速理解句意，若有因果關係，就要確定怎麼因起怎麼結果 ；如果有轉折，就要注意正反關係，這都會呈現在選項裡面。簡化題考的是理解句子的重 點涵義，不是單就簡化後的樣子。 句子插入題：練習插入題，我找的是「句子前後的對應點」，所謂對應點是前後句的主詞 、受詞、因果與轉折。（通常看的是前句，但後句也會有線索）如果出現代名詞these, they, this, it等等，就找前句相對應的名詞；出現thus, because, hence, so 等等， 就找有因或果的句子。轉折也一樣，看題目句在反駁文章中哪一論點。 Summary題：總結題最初是我最頭痛的題目之一，剛練習時常寫不完。但我認為這只是過 渡期，面對總結題，我記著 Austin老師 說的記下主旨句跟段落重點，可以用SVO法抓關 鍵字。一段通常會有兩三個重點，但前面題目都有記得的話，基本也能掌握各段重點，因 為總結題常常出現前面的題目內容，尤其是有因果或轉折的。我是閱讀速讀偏慢的人，不 過我會盡可能把前面九題在12–13分鐘內做完，快的話則是10分鐘，利用2分鐘的時間， 把各段的主旨句、重點和最後一句看一次，接著用一到兩分鐘的時間作完題目。 總結有兩種，一種是簡單一到二句話把段落重點涵蓋，有的就是段落主旨句；另外是兩三 句話把兩段重點結合在一起。答案不會存在太多細節，諸如舉例內容、原理的細則流程。 若出現細項解釋我會刪掉。另外偶爾會面臨模稜兩可的答案，我會去比較哪一個細節看起 來比較多就刪掉，副詞要注意，因為副詞可以改變整句話的涵義，尤其是絕對性的要更小 心。總結題不外乎也是段落重點的換句話說簡化版。 小結： 我認為檢討方式才是提升閱讀的基本功。我自己會找出正確答案的對應點，思考自己看錯 在哪，檢視閱讀壞習慣並改善。至於先看文章還是題目因人而異，我最初是前者，但這樣 的閱讀速度太慢，所以後來改成後者，快速掌握題意，找尋對應點。 閱讀的關鍵在於找出被換句話說的內容，這聽起來很廢話，但相對記下文章全部內容，這 樣的閱讀方式會比較有方向。但不論是先看後看文章，以上方法皆適用，只是順序跟一些 步驟可省略。 【聽力】：把握前面一分鐘的內容，穩定心態，專心聽而非筆記。 聽力是我四科裡面起伏最大的科目，平時心態穩定的話，通常可以掌握所有內容，但我是 考試容易緊張的人XD，所以 Joyce老師 建議我聽力穩定後再報考，但考試當天，仍因小 慌張掉了些分，但還是有維持自己的下限。簡單分享我平常練習時會注意的地方： 音檔前1分鐘：音檔前一分鐘通常是在闡述音檔的主題，如果跟上前面的內容，便能把握 內容主線，即使我後面遲鈍一下或沒get到零碎片段，還是能在短時間內跟上。 出現轉折或連接詞：Aaron老師時常提醒，聽到連結詞，尤其是so, because, thus的時候 一定要特別記下來，因果關係是聽力很愛考的地方。另外一定要記轉折或是反駁的內容是 什麼，因為十之八九會有考點。（八大天條） 出現否定語態：只要出現否定的東西會考。 引述題：這類型的考點不外乎是被特別強調的句子、富含特別情緒的語氣、橫空出現的引 注或譬喻等等。答案通常是音檔前段或後段內容。另外舉例也要記下來，尤其是莫名其妙 ，看似牛頭不對馬尾的例子。 筆記：筆記我大多記主詞動詞還有受詞，簡化單字，譬如people=ppl，because=bc，有連 接詞的會記號註記。倘若來不及筆記，就記在心裡，因為聽力在於聽而非筆記，筆記只是 記關鍵字跟段落轉折而已。 小結： 很感謝 Joyce老師 在我第三次備考前願意跟我臨時約談，直接點出我太執意要全記下來 的問題，告訴我聽力跟上前面45秒後面就不容易脫節。所以我在後面的練習，都可以掌握 音檔內容。但我忽略了正式考試的耳機音量會比較小聲（平常都用耳塞式耳機，音量會相 對較大）現場其他雜音也會影響專注度。所以建議托福考生們在考試前，到咖啡廳或其他 有雜音的環境，將耳機音量調小模擬正式考試環境。 【口說】：用最簡單的句型回應題目！ 我原以為口說蠻容易的，沒想到托福口說讓我崩潰一陣子，因為平常習慣想到什麼就說出 來，缺乏系統整理的訓練。好在 Joyce老師 給的模板很好用，所以口說陣痛期沒有很久 ，某種程度上，準備口說也確實重新調整自己平常英文會話的習慣，包含咬字清晰度等等 。 口說第一題是善用自己生活周邊的例子，平時練習為每種主題準備素材，譬如說，團隊合 作的題目，我固定用大學做報告舉例；日常休閒我會圍繞在看書跟運動；解決問題的，我 會用大學玩社團舉例。每一個主題配用差不多的例子去應對，平常要準備這些萬用梗。 二三題的做法大同小異，閱讀內容我皆是跳到第二句開始看。第二題針對公告或提議的部 分，我只講主題，還有兩個理由。音檔第二題最重要的是把主題句記下來，細節能講多少 算多少。第三題的閱讀跟第二題一樣，只讀二三四句，把主題記下來，如果記不下來或看 不懂，我會等音檔的舉例，有時聽完就懂主題講什麼，再無法理解，我會乾脆不講定義直 接整理教授的舉例。 第四題：我是按照 Joyce老師 的模板，開頭講出教授再講什麼概念，然後把主題句跟主 要的舉例說出來，簡單講一下論點介紹，並帶出例子。 語速發音：我是講話快的人， Joyce老師 常提醒語速放慢，把字講清楚。此外，我原以 為ETS有偏好的intonation，所以改變平常說話的方式，導致部分單字重音跑掉，自己也 講得很彆腳。 Joyce老師 告訴我用平常的聲音就好，因為ETS要聽我們自然的發音，當我 調回平常自然說話的方式後，應答上便通順許多。 小結： 口說除了善用 Joyce老師 的模板、面談跟高分助教建議外，我也時常參與口說JJ班， Jeff助教會透過他的考試經驗來去帶每一位考生的口說，認真地給予反饋，我的口說流暢 度很大一部分是來自口說JJ班的訓練。檢討的方式就按照 Joyce老師 的方法，重播錄音 找問題，思考怎麼講會更好再重錄。 【寫作】：主旨句具體明確，段落架構儘量完整清楚 整合寫作：我是參照 Austin老師 的版本，前面一二次考試時，我只把文章論點還有教授 反駁的點寫出來，沒有段落小節，字數落在180–200左右，分數便只有21跟22。備三戰時 ， Joyce老師 建議我在各段加一句小節，將教授的反駁和文章的論點關係聯結，通篇才 完整，寫多不是壞事，但論點跟段落結構要完整清楚，分數才能提升。 學術討論：一樣也是用 Austin老師 的模板，但要注意題目的需求，有時候問的是 opinion不是reason。我會為每個主題準備一到兩個例子，比如政府類，我常以台北市政 府的相關政策舉例，更換寫法因應題目需求。建議善用連接詞，連接詞定調前後句的關係 ，即使只是用Furthermore，也會讓整篇文章看起來比較流暢。我前面兩次考試論點比較 片面，沒有深度分析或比較。後來照Wendy老師的建議，用rebuttal替文章增加深度，順 帶提升字數。一定要檢查錯字，因為錯字真的會超多，盡可能邊打字邊看螢幕隨時修正。 【單字】： 相信托福考生一定在意單字。除了大量刷題找單字之外，我有個從高中用到現在的app叫 Wordbranch，雖然需要付費，但個人覺得cp值相當高，而且也不貴。這個app已經整理好 各類考試高頻單字，每個單字會附上字根字首或字中字的拆解，甚至解釋之間的關係，提 升記單字的速度。當然對短期考生來說這很費時，不過它有字卡測驗，使用上我覺得比 Quizlet好用，自己也可以建立清單。不過單字仰賴平常的積累，app只是提供我背單字額 外的協助，並不是背完上面的單字便可掌握所有托福單字。 【總結】： 總括而言，感謝送佛讓我在準備托福上少走彎路。前面提到，我是考試容易緊張的人， Joyce老師 給我一個很好的方式，在此亦推薦給大家：考前最後一周不對答案，題目寫完 直接關掉頁面。 畢竟考試當下不會知道自己錯在哪，分數也有可能隨時再調整，對答案反而會讓自己更恐 慌。 練完就當作過往雲煙，揮揮衣袖別過。 我是等閱讀聽力情況較好後才開始不對答案，確定作題情況穩定後才報考。即使多花了 1300，這樣做也值得，總比沒穩定心態去考場當神風特攻隊炸爛考試還要好。 以上是我這五個月多的三戰托福心得，祝福所有的托福考生早日脫離苦海，一次就過！ 附上其他參考的備考文章： 托福考試規則： 2023新制托福改制! https://beattoefl.com/toefl_posts/42 2023新托福TOEFLiBT讓托福考試變簡單還是變難了？ https://beattoefl.com/toefl_posts/43 閱讀+聽力： 【托福必備】TOEFL TPO考滿分破解與練習技巧2024 https://beattoefl.com/toefl_posts/45 【托福聽力2024】必學高分技巧，4步驟自我檢測托福聽力 https://beattoefl.com/toefl_posts/49 #送佛計畫 #送佛 #托福 #TOFEL #托福考試 #TOEFLiBT #托福寫作 #托福口說 #送佛特攻 隊 #送佛托福 #台北托福補習班推薦 #托福在家考 ＃托福高分心得 ＃高分心得 #托福密 集班 ＃托福假日班 ＃托福正規班 --

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