作者Beattoefl (送佛计画)
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标题[心得] 托福105备战心得-真心推送佛(代PO)
时间Fri Aug 23 15:03:53 2024
此文代PO,原PO无PTT帐号
原文网址:https://beattoefl.com/feedbacks/FJU_Simon_toefl_105
以下为全文:
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考试地点:美国教育基金会(一战)美加文教(二、三战)
考试日期:2024.05.11、06.01、07.13
考试成绩:R:28 L:26 S:26 W:25 Total: 105
英文背景:高中曾去加拿大交换一年,学测13
班别:特攻班
备考资源:考满分TPO、小意思TPO、Joyce老师一对一面谈、高分助教、线上讲座、口说
JJ、WordBranch
准备时间:一战96(两个月半)二战98(一个月)三战105(一个月)
学历背景:天主教辅仁大学应届毕业
前言:
首先,非常感谢送佛在备考期间给予各种大力协助。
原本打算快速解决托福才报名特攻班,但没想到最後耗费近半年的时间。
说真的,考三次真的比一般晕船等回应的感觉还烦躁难受,永无止尽的绝望感和怀疑人生
,心态会跟台股大跌一样崩溃。
但考过真的会天晴,就算是清晨五点的微光也会特别刺眼。
我是考试容易紧张失常的人,荷包为此失血三次。希望我的备考经验能给同样面对考试特
别紧张的人参考,减去不必要的经验学费。技巧面上,我在阅读的部份蛮有心得的,相关
的篇幅会比较长,希望能有些许价值。
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【阅读】:找出被简化或换句话说的答案!
长难句:托福的阅读文章落落长,有的句子看似复杂,其实读懂也不影响文意。 Austin
老师 教的长难句解析非常好用,找出句子的主词、动词、受词(如果有的话),省略修
饰性的字词或子句,譬如形容词副词及其子句。我自己不会到完全省略,只是快速看过,
因为偶尔有细节题的考点。
事实题、Except题、例子题、Infer题:其实就是文章内容的换句话说或简化,读懂句意
抓到对应,答案真的不难找。以下是我会特别留意的地方:一、出现冒号还有分号,代表
上下句是正向关系。二、出现条列式说明的内容,是Except题考点。三、例子对应该段主
旨或段落重点之一,有些答案会在例子後面,需要留意。中间若有转折反驳就是重点。四
,句子若出现因果关系,很常为事实题或否定题的考点。
句子简化题:长难句解析可以快速理解句意,若有因果关系,就要确定怎麽因起怎麽结果
;如果有转折,就要注意正反关系,这都会呈现在选项里面。简化题考的是理解句子的重
点涵义,不是单就简化後的样子。
句子插入题:练习插入题,我找的是「句子前後的对应点」,所谓对应点是前後句的主词
、受词、因果与转折。(通常看的是前句,但後句也会有线索)如果出现代名词these,
they, this, it等等,就找前句相对应的名词;出现thus, because, hence, so 等等,
就找有因或果的句子。转折也一样,看题目句在反驳文章中哪一论点。
Summary题:总结题最初是我最头痛的题目之一,刚练习时常写不完。但我认为这只是过
渡期,面对总结题,我记着 Austin老师 说的记下主旨句跟段落重点,可以用SVO法抓关
键字。一段通常会有两三个重点,但前面题目都有记得的话,基本也能掌握各段重点,因
为总结题常常出现前面的题目内容,尤其是有因果或转折的。我是阅读速读偏慢的人,不
过我会尽可能把前面九题在12–13分钟内做完,快的话则是10分钟,利用2分钟的时间,
把各段的主旨句、重点和最後一句看一次,接着用一到两分钟的时间作完题目。
总结有两种,一种是简单一到二句话把段落重点涵盖,有的就是段落主旨句;另外是两三
句话把两段重点结合在一起。答案不会存在太多细节,诸如举例内容、原理的细则流程。
若出现细项解释我会删掉。另外偶尔会面临模棱两可的答案,我会去比较哪一个细节看起
来比较多就删掉,副词要注意,因为副词可以改变整句话的涵义,尤其是绝对性的要更小
心。总结题不外乎也是段落重点的换句话说简化版。
小结:
我认为检讨方式才是提升阅读的基本功。我自己会找出正确答案的对应点,思考自己看错
在哪,检视阅读坏习惯并改善。至於先看文章还是题目因人而异,我最初是前者,但这样
的阅读速度太慢,所以後来改成後者,快速掌握题意,找寻对应点。
阅读的关键在於找出被换句话说的内容,这听起来很废话,但相对记下文章全部内容,这
样的阅读方式会比较有方向。但不论是先看後看文章,以上方法皆适用,只是顺序跟一些
步骤可省略。
【听力】:把握前面一分钟的内容,稳定心态,专心听而非笔记。
听力是我四科里面起伏最大的科目,平时心态稳定的话,通常可以掌握所有内容,但我是
考试容易紧张的人XD,所以 Joyce老师 建议我听力稳定後再报考,但考试当天,仍因小
慌张掉了些分,但还是有维持自己的下限。简单分享我平常练习时会注意的地方:
音档前1分钟:音档前一分钟通常是在阐述音档的主题,如果跟上前面的内容,便能把握
内容主线,即使我後面迟钝一下或没get到零碎片段,还是能在短时间内跟上。
出现转折或连接词:Aaron老师时常提醒,听到连结词,尤其是so, because, thus的时候
一定要特别记下来,因果关系是听力很爱考的地方。另外一定要记转折或是反驳的内容是
什麽,因为十之八九会有考点。(八大天条)
出现否定语态:只要出现否定的东西会考。
引述题:这类型的考点不外乎是被特别强调的句子、富含特别情绪的语气、横空出现的引
注或譬喻等等。答案通常是音档前段或後段内容。另外举例也要记下来,尤其是莫名其妙
,看似牛头不对马尾的例子。
笔记:笔记我大多记主词动词还有受词,简化单字,譬如people=ppl,because=bc,有连
接词的会记号注记。倘若来不及笔记,就记在心里,因为听力在於听而非笔记,笔记只是
记关键字跟段落转折而已。
小结:
很感谢 Joyce老师 在我第三次备考前愿意跟我临时约谈,直接点出我太执意要全记下来
的问题,告诉我听力跟上前面45秒後面就不容易脱节。所以我在後面的练习,都可以掌握
音档内容。但我忽略了正式考试的耳机音量会比较小声(平常都用耳塞式耳机,音量会相
对较大)现场其他杂音也会影响专注度。
所以建议托福考生们在考试前,到咖啡厅或其他
有杂音的环境,将耳机音量调小模拟正式考试环境。
【口说】:用最简单的句型回应题目!
我原以为口说蛮容易的,没想到托福口说让我崩溃一阵子,因为平常习惯想到什麽就说出
来,缺乏系统整理的训练。好在 Joyce老师 给的模板很好用,所以口说阵痛期没有很久
,某种程度上,准备口说也确实重新调整自己平常英文会话的习惯,包含咬字清晰度等等
。
口说第一题是善用自己生活周边的例子,平时练习为每种主题准备素材,譬如说,团队合
作的题目,我固定用大学做报告举例;日常休闲我会围绕在看书跟运动;解决问题的,我
会用大学玩社团举例。每一个主题配用差不多的例子去应对,平常要准备这些万用梗。
二三题的做法大同小异,阅读内容我皆是跳到第二句开始看。第二题针对公告或提议的部
分,我只讲主题,还有两个理由。音档第二题最重要的是把主题句记下来,细节能讲多少
算多少。第三题的阅读跟第二题一样,只读二三四句,把主题记下来,如果记不下来或看
不懂,我会等音档的举例,有时听完就懂主题讲什麽,再无法理解,我会乾脆不讲定义直
接整理教授的举例。
第四题:我是按照 Joyce老师 的模板,开头讲出教授再讲什麽概念,然後把主题句跟主
要的举例说出来,简单讲一下论点介绍,并带出例子。
语速发音:我是讲话快的人, Joyce老师 常提醒语速放慢,把字讲清楚。此外,我原以
为ETS有偏好的intonation,所以改变平常说话的方式,导致部分单字重音跑掉,自己也
讲得很别脚。 Joyce老师 告诉我用平常的声音就好,因为ETS要听我们自然的发音,当我
调回平常自然说话的方式後,应答上便通顺许多。
小结:
口说除了善用 Joyce老师 的模板、面谈跟高分助教建议外,我也时常参与口说JJ班,
Jeff助教会透过他的考试经验来去带每一位考生的口说,认真地给予反馈,我的口说流畅
度很大一部分是来自口说JJ班的训练。检讨的方式就按照 Joyce老师 的方法,重播录音
找问题,思考怎麽讲会更好再重录。
【写作】:主旨句具体明确,段落架构尽量完整清楚
整合写作:我是参照 Austin老师 的版本,前面一二次考试时,我只把文章论点还有教授
反驳的点写出来,没有段落小节,字数落在180–200左右,分数便只有21跟22。备三战时
, Joyce老师 建议我在各段加一句小节,将教授的反驳和文章的论点关系联结,通篇才
完整,写多不是坏事,但论点跟段落结构要完整清楚,分数才能提升。
学术讨论:一样也是用 Austin老师 的模板,但要注意题目的需求,有时候问的是
opinion不是reason。我会为每个主题准备一到两个例子,比如政府类,我常以台北市政
府的相关政策举例,更换写法因应题目需求。建议善用连接词,连接词定调前後句的关系
,即使只是用Furthermore,也会让整篇文章看起来比较流畅。我前面两次考试论点比较
片面,没有深度分析或比较。後来照Wendy老师的建议,用rebuttal替文章增加深度,顺
带提升字数。一定要检查错字,因为错字真的会超多,尽可能边打字边看萤幕随时修正。
【单字】:
相信托福考生一定在意单字。除了大量刷题找单字之外,我有个从高中用到现在的app叫
Wordbranch,虽然需要付费,但个人觉得cp值相当高,而且也不贵。这个app已经整理好
各类考试高频单字,每个单字会附上字根字首或字中字的拆解,甚至解释之间的关系,提
升记单字的速度。当然对短期考生来说这很费时,不过它有字卡测验,使用上我觉得比
Quizlet好用,自己也可以建立清单。不过单字仰赖平常的积累,app只是提供我背单字额
外的协助,并不是背完上面的单字便可掌握所有托福单字。
【总结】:
总括而言,感谢送佛让我在准备托福上少走弯路。前面提到,我是考试容易紧张的人,
Joyce老师 给我一个很好的方式,在此亦推荐给大家:考前最後一周不对答案,题目写完
直接关掉页面。
毕竟考试当下不会知道自己错在哪,分数也有可能随时再调整,对答案反而会让自己更恐
慌。
练完就当作过往云烟,挥挥衣袖别过。
我是等阅读听力情况较好後才开始不对答案,确定作题情况稳定後才报考。即使多花了
1300,这样做也值得,总比没稳定心态去考场当神风特攻队炸烂考试还要好。
以上是我这五个月多的三战托福心得,祝福所有的托福考生早日脱离苦海,一次就过!
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※ 编辑: Beattoefl (172.2.146.3 美国), 08/23/2024 15:06:02