※ 引述《fanntone (我是胖子)》之銘言： : =====後記====================== : 如果你程式沒寫好 : 那是因為學校老師沒把你教好 讓你產生興趣 “如果想被當成一個大人對待，享受當大人的自由 那得先表現出大人的樣子，負起當大人的責任” 國小、國中、高中，我們可以說學生還是孩子，沒有投票權也沒有刑事責任 書讀得不順利，我們可以硬說是老師沒把小孩子教好帶好 然而，如果到了大學還要把責任扯到老師身上，在我看來是很奇怪的事 易言之，如果到了大學還不主動開始承擔教育自己的責任， 那要什麼時候才開始為自己的人生負責? 我認為，大學生要當得起這個“大”字，在大學裡不止是學課程書本上的東西， 還要學“學習的方法”；遇到好老師是福氣，遇到爛老師是帶衰 如果一個大學生把“因為老師教得爛所以我學不好”當成理所當然的事的話， 在我看來實在是幼稚了些 :) 看到這些或許有人會好奇地問: “學校收了學費不就是應該要負起教育學生的責任嗎?” 是的，學校收了學費是該作些事，但“大學”與一般補習班、訓練所不同的地方在於 大學是“學術研究機構”，學費只是拿來買入場卷的，就像買了 StarCraft 2 還是得靠自己衝上 Grand Master 一樣；交了大學學費之後還是得靠自己去贏得 “學士(Bachelor of Science)”這個稱號；這個稱號不只是“畢業”這麼簡單， 這個稱號代表著你有最基本的獨立研究學問的能力；這就是為什麼大學文憑值錢 如果有人拿著槍指著大學生的頭逼著選系，那當我以上都在瞎扯 如果是大學生自己選了資訊工程相關學系然後再來抱怨 “老師教得不好，沒有引起我學習程式的興趣” 那…找個政治人物，把責任通通推給他/她吧 :D -- "Mr. Data, can you show me how to parse this XML?" "Certainly, sir. Let me google that for you." -- StarTrek, the Next Gen. 《Back to 2009》 (誤) --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 24.40.140.18 的確如 pingsky 說的，這篇的前提是，大學環境本身得有一定的水準 (而不是鬼塚英吉唸的五流中的五流，優羅志亞大學那樣的學校 XD) 另一個前提是，學生本身也得要有能唸書的福氣 (經濟、身心健康狀況、社會治安、國家政治安定…加上遇到至少一個好老師) 如果有唸書的福氣，可以參考我在以下這篇裡作的計算 #1Eao6DoL (C_Sharp) 大學四年，扣去全職學生一週 40 小時先不看， 一週抽 5 小時出來專注在一件事情上，四年就能累積 1000 小時進入“業餘”的門檻 全職大學生，一週 40 小時，四年可以累積 8000 小時的練習時間 睡覺、生活雜務、休閒另外還有時間 8000 個小時，四年的開發時間，雖然作不出 SC2/D3 但好好的、實實在在的拿個學士，應該不算是個太過分的要求 比起世界上許多人更悲慘的命運，我覺得能看到這篇文章的人應該算是幸福的 :D ※ 編輯: AmosYang 來自: 24.40.140.18 (10/18 14:46) 我也是不聽課的 :D 我大學因為興趣而申請了 Computer Science 系 自然的，所有本科系的課都覺得超有趣的，完全沒耐心跟著一般進度慢慢走 通通自修往前衝 自修是條辛苦路，但這就是練習獨立思考研究極重要的一部分 不同的場合會遇到不同的老師，撇去打混的薪水小偷不論 有些老師是扮演授業解惑的角色(instructor)，但有些老師則能扮演傳道的角色(mentor) 一個好的 mentor 會在你惰性發作時驅使你更進一步， 會在你覺得無聊時給你更有挑戰性的題目， 在你想偷機取巧時給你當頭棒喝 更重要的是一個好的 mentor 嚴謹與誠實的學術研究態度、以身作則的風采 對剛開始學習大人的責任的大學生來說有極重要的影響 ※ 編輯: AmosYang 來自: 24.40.140.18 (10/18 15:39) ※ 編輯: AmosYang 來自: 24.40.140.18 (10/18 15:44)