雖然去年打過個心得，但因為這年學到比較多東西所以就想來打個新的心得 本人是進某科大日語系，程度的話進大學前連50音都不會 ※以下為校內經驗區 起初就是從50音開始慢慢學，一開始也會有日籍老師教50音， 台籍老師也是一開始教50音，初學的課程內容經常會互相重疊到， 所以剛開始學得蠻快的，大約2個禮拜要背好50音，第三個月就教完動詞變化， 大概6個月就教完很多最基本的副詞、動詞變化、自動詞他動詞分辨、重音念法等等 1年大概就能考過三級，這時候班上的程度差開始變得明顯 但是口說大家基本上都還不行，因為校內想在30~50人的大班提升口說能力是很難進步的 比較認真的人1年半就考到了2級，我大概是讀到第二年暑假同時考了二三級 二級只要上課有稍微聽，平常看看新聞、動畫、日劇，不用特別讀就能過 但是一級差不到10分就能過(哭哭...N1不看書真的不行 口說的部分我是二年級後半跟老師說我想參加演講比賽，然後大概到比賽結束練了5個月 雖然說是演講比賽，不過是背稿的，所以基本上大多都是一直念自己的搞， 日語也只是簡單會話，因為聽力的部分我算是比較常聽音樂跟廣播，所以95%都聽得懂 三年級一開始幾個月後開始接觸N1的文法跟單字，其實1~3年下來都是上考試證照 基本上學校學的東西不算很實用，好的老師可能會給你釣竿釣魚，不好的老師的課 還是看自己的書會比較有進步，如果想在學校學書籍翻譯、導遊、口譯等等 這些問在職者或是有這種經驗的老師，不然大多老師只接觸有學術界，上課教得翻譯 大概只能拿來翻教科書，因為以小說來說完全拘泥於文法的翻譯方式反而會讓看的人覺得 厭煩，另一種就是老師有研究過小說或雜誌翻譯，上這種老師的課就不錯。 校內的檢定課程大約程度N2~N1時期就不太必要去上了，除非真的未來要走學術界， 不然會話的部分N1很少用到，再加上單純只是做只有選項的選擇題並不是學語言的好方法 這只能拿來應付檢定考試而已。 日語系裡面的情況就是，大多人把N1當作目標，拿到N1之後就覺得自己沒東西學了 或者是明明讀了日語很多年，口說的能力卻只有「讀單字」的程度，寫作也常常把 最基本的副詞跟過去式給搞錯。 比較不解的一點是大半的人對於「跟日本人講話」這件事情感到害怕，這點是大多人 口說完全不行的原因，也是我最不解的一點。 ------------ ※以下為非日文系但希望學習日語者的建議區 如果你是沒有學過日語但是又對日語有興趣的人，建議去補習班讀到N2後就可以開始字學 我是屬於不管學什麼，總之要先把基礎打到非常扎實的這種人，因為通常基礎好的人 在之後學習上都會非常順利，特別是口說的部分，口說要是基礎時開始錯，不去馬上 糾正，久而久之反而把自己念錯的日語很自然的念出來，到這種時候真的會非常難改正 再來，基礎就是屬於最容易錯的部分(想當初我沒學之前都把助詞は(wa)念(ha)... 這時候只要有老師馬上改正，你就能很清楚知道自己錯在哪，又由於N2過後的問題 就是純粹一些很少用的文法，跟單字量以外，基本上是不會出甚麼問題的，所以這時候 開始自學也不用怕會出錯。(不過初學不推某村，不過希望練口說又有閒去的話就很OK ------------ ※日檢證照心得區 如果你是單純學興趣的，證照這種東西其實是不需要去考的，要考的話也建議考N3之後 以我來看，N3大概是有能力看簡單文章，可以聽得懂簡單的日語會話，動畫日劇只要 沒有很長句子，也大概能懂一半在說甚麼。 N2就是屬於大部分的日常生活文法都學會了，只要查出不會的單字後就能看懂日本節目 N1也就是N2的進階型，文法以日常會話來說幾乎用不到，單字算是使用率蠻高的 很多人每次提到日語能力都會把日檢當作一種標準，日語系跟非日語系的人還有老師都是 但是個人認為N1證照拿到之後就不要再去讀N1的東西了，實際上用到的機會很少，這時候 還是加強日本地理、歷史、時事會比較好，考到N1的確不代表日語強， 先不管口說、寫作，閱讀、聽力肯定是有一定的實力， 所以個人認為過了N1就是代表你對日語是有一定的吸收力，但是所謂的「消化」又是另 一門東西了。 很多人常說「聽說讀寫」，這代表我們小時候學習母語的順序，出生單純的聽 長大到一定程度就開始跟著父母說，去上課就跟著老師讀，高年級時開始寫作文。 其中的量通常也是聽＞說＞讀＞寫 但是外國學習者可能會從讀開始，或者是省略掉其中幾個步驟，導致學習沒有效率 日語系裡最常看到的就是，大家讀的量最多＞其次為聽＞再來就是說跟寫最少 長期下來，以這種單純記文字的方式來學習，反而培養不出所謂的「語感」 也就是活的東西卻用死的方式讀，也許有人以這種方式來讀得很厲害也說不定， 但是以我個人來講，培養出語感才是比較有效率的學習方式。 ------------ ※聽力口說的學習心得 聽力平常的訓練主要就是聽，教材不限，只要能練成聽到一個句子，不管知不知道這單字 能把整個句子打出來的話就算是聽力有一定的程度了。 想同時練口說跟對話還是建議直接跟日本人對談，最好是2個日本人以上，因為可以 同時學習日本的之間的說話方式跟措詞，也許你聽得懂動畫的內容，卻可能完全 聽不懂日本人之間在講什麼，其中的原因就是說話速度，再來就是口語的用法 口說的部分的話，我建議從「模仿」開始，聽動畫的一個句子、之後不斷模仿他的 口音、速度、重音，直到一模一樣，或是自己現在能念的速度的的極限 每天這樣練，長久下來就能提升「唸」的能力，最好是練能照著念而且沒有口音的程度 尤其是「っ」這個促音，要把這個念得自然又順真的很難，就算學好幾年不注意時還是 會念錯。 之前參加配音比賽，老師都會一直糾正促音，一個沒有斷句又連續出現兩個有促音的單字 的句子，我當初大概要念個好幾百次，不注意還是會不小心念錯。 ------------ ※其他 很多人會說「口說這種東西留學再練就好」，但是口說這種東西不是你一腳踏到日本 口說馬上就會變強的東西，實際上來說口說這種東西就是聽與對話的累積， 的確在日本能全程日文上課，下課時間也有機會跟日本人聊天，但是實際上沒有開口 就不會進步。 我認識很多人是沒有留日，但是口說強到你會誤認為他是日本人的程度，大多還是非 本系的，其中的重點就在於經驗。 --- 很多人會想說來跟同學朋友(台灣人)用日語對話 但是我非常不推薦這種方法，也許可能有時候會用單字說是可以，但是非常不建議用 日語互相聊天，因為很容易就把錯的說法跟重音給學起來。 --- 學習到一定程度時建議用「日語的思維」來了解日語，單純只用中文解釋日語文法 到後面反而會有一種疑問，就是中文一樣，但在日語裡意思卻完全不同的這種問題。 --

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