地球村的上課情形還蠻常有人問的^^ 希望這篇文章對大家有幫助~ (徵得作者同意轉錄) ※ [本文轉錄自 study 看板] 作者: canaco (加奈子) 看板: study 標題: Re: [問題] 有報過地球村的人 時間: Sun May 30 16:23:20 2004 ※ 引述《patting (咖啡~香)》之銘言： : 當初想訓練的就是開口 因為聽力 平常就有在聽了呀.. : 可是地球村的作用 不是在"訓練"我們開口的膽量的 而只是提供機會 : 這個機會你還需要跟很多人競爭唷 因為不是小班教學的 : 我上過一班還需要去別的教室般椅子來上課的勒.. 我之前報半年，不過請了兩次假，斷斷續續的上。 高雄和台北都上過，去了很多間分校。 我發覺只要一到寒、暑假，人擠人是很正常的現象， 因為學生都報這幾個月居多。平常時間的晚上人也很多。 稍微晚一點去，有的教室已經擠到大家都在搬椅子， 而老師已經在上課了。座位又很小，人擠人要撐一個半小時實在很不舒服。 美語那種用雜誌上課的班（用地球村課本上課的是很基礎的那種）， 看過不少外籍老師，有的很盡責，至少會叫全班一堆同學每個輪流唸個幾句， 有開到口。有的就跟"熟客同學"在那邊哈拉。 所謂"熟客同學"據我的觀察就是長期盤據在地球村上課的人， 年紀不見得是學生，往往很早就到，坐老師身邊的那些位置。 大部分比較像學生的人都是坐外圍，可能因為平常不習慣開口， 無法加入他們的討論，一堂課上下來實在挺無趣的。 還遇到那種很愛"學中文"、"秀中文"的外籍老師。 一直叫學生教他中文，上課也很愛練習中文， 讓我感覺好像主客易位，變成他來台灣學中文。 不過這種人給英文差的同學親切的感受就是了 :) like me... 日文與英文相較，上課的人數比較少。 地球村自己的課本大概是日檢三、四級的程度， 地球村出的雜誌就是一、二級程度了。 我覺得以三、四級程度教材來說，一堂課時間很短，可是要教的內容實在太多。 尤其是需要教一點文法的時候時間就很趕。 那種從五十音教起的入門班人也超多，因為很多人看上地球村英、日語皆可學， 所以報名，之前都沒接觸過日文，故從五十音學起。 但到了入門、基礎教材的時候，人頓時少去一大半， 我還有看過一堂下午時段的基礎日文課，只有老師對一、兩個學生， 氣氛非常冷。甚至老師等不到學生的情況。 而且我覺得地球村教這個程度的中師不太會帶活動炒熱班級氣氛。 用雜誌的初級班以上，日本人還比較幽默一點， 但要上這種班，之前日文至少要有三級考過的基礎。 總而言之，不論上英文、日文，我都不會再選地球村了。 我覺得其它有固定同學、密集上課、師資不是亂請的補習班比較有效果。 只看到地球村好的一面：學費平均來說不貴、又可以上英日文雙語、時段隨你挑。 但實際上人多的時候沒有教學品質，自己又要有足夠定性， 不會因為地球村離你家遠就不想去。好的老師是有，卻是少數。 地球村吸引人確實有其優勢，門面做得又大又明亮， 讓人覺得是那種合法又正規的補習班。 英、日文皆可上，時段任選的制度的確能吸引許多學生， 因為每天去上就很划得來了，更何況有可能上很多堂呢。 我當初就是這樣，在青山上了幾期日語， 放暑假又想進修英文，才跑去地球村玩看看。 後來發現如我文章所言的諸多問題後，只對地球村美日語死心， 隔幾年後本來還打算報他們的健康教室呢！ 只能說他們形象還滿成功的啦。 --

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