第一部分為close book，第二部分為open book。 __________________________________________ 第一部分(50%) 1.(8%) (1)請簡述認知神經科學(Cognitive Neuroscience)主要包含哪兩個重要的研究領域？ (2)主要探討的問題是什麼？ (3)在以人類為受試者的研究上，科學家通常可以採取哪些方法(請列舉三種方法，其中 至少兩種為非侵入性的測量方法)？ (4)在以動物為受試者的研究上，科學家可以採取哪些方法(也請列舉三種方法)？ 2.(7%) 請畫出神經細胞的結構，必須包含(並指出)cell body, dendrites, axon, myelin sheath, 與axon terminal，也請指出哪裡會是synapes(請畫出另一個神經細胞 來輔助說明即可) 3.(7%) 請簡述訊息從突觸傳入後，開始影響突觸後細胞膜(postsynapse membrane)電位反應， 直到產生action potential的歷程(提示：你必須在適當的部分提到threshold, all-or-none law, depolarization, hyperpolarization, Na 離子，K 離子等) 4.(20%) 請畫出一個人類大腦(lateral view)。 (1)標明皮質上四個重要的腦葉(lobe)各在哪裡。 (2)標明central sulcus與lateral fissure (or lateral sulcus)在哪裡。 (3)請指出哪個方向是anterior, posterior, dorsal, and ventral。 (4)也請指出初級視覺區 V1 在哪裡，說明視覺的接受域(receptive field)隨著視覺神經 系統處理層次的增加，應該越來越大，還是越來越小？這樣的變化對於我們在視覺訊息 處理上有甚麼意義？以目前的研究證據，人類大概會在什麼層次處理顏色的訊息(例如： V1? V2? V3? V4? MT?)？ 5.(4%) 請解釋 EEG 與 MEG 訊號最主要的差異為何？ 6.(4%) 請解釋 BOLD 訊號是什麼(請先把全名拼寫出來)？ 在使用哪種腦造影方法時，我們會需要觀察這個訊號的變化？ ______________________________________________________ 第二部分(50%)(除了題目要求與專有名詞外，不可以使用英文作答，也不可以使用非紙的 資料) 1.(18%) (1)請寫出 EEG, ERP, fMRI, TMS 的完整名稱，並解釋這些認知神經科學研究測量工具 所觀察(或干擾)的神經活化訊號來源為何？ (2)請舉一個實驗為例，簡單說明這個實驗要問的問題，如果你能使用上述四種方法做為 你的工具，請寫出各方法可以探討的問題，並比較這些方法在時間與空間向度上的優缺 點。 2.(12%) 廖老師在心腦學中心的辦公室養了一大群老鼠(有點恐怖！！)。請你利用這一群老鼠， 並結合 single 與 double dissociations 的方法，舉例說明該如何進行認知神經科學 研究。 3.(12%) 黃老師其實也偷偷在果夫樓的會議室養了一隻貓頭鷹。你該如何利用貓頭鷹聽覺的特色 來幫助黃老師進行音源的研究呢？ 4.(12%) 你得幫忙郭老師了解他的視覺皮質組織，剛好政大最近買了一台 MRI 掃描儀，你可以 使用 retinotopic mapping 的程序，讓郭老師進行大腦功能性掃描，但是在掃描前， 為了讓郭老師不要害怕，請你先跟郭老師解釋一下： (1) MRI 影像與 fMRI 影像的差異 (2) retinotopic mapping 主要包含哪兩種刺激呈現方式，大部份刺激會以什麼刺激形式 呈現，以及透過這兩種方式如何區分視覺皮質組織？ _____________ 雖然都是非選，可是其實老師在考前有大力的提示重點，所以不至於出事啦(?!) 大家不要被通篇非選嚇到噢～ --

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