作者sciss1 (tailor)
看板Eng-Class
標題[請益] 用美國人的方法記單字-一字多義
時間Thu Aug 10 21:38:07 2023
英文單字很常見一字多義，甚至各意義完全不相干，詞性也不同。
比較簡單的例如fine、fall、spring、rule、give。
初學英文時，字彙還少，我都當作特例，少數，我還可以硬記。後來多了，就記不住。
許多的多義字不明所以，我感覺莫名其妙，詭異。
我偶然在圖書館看到「用美國人的方法記單字」這本書，從韓文書翻譯來的，
用一個核心形象或概念、圖像，去解釋一字之多義背後的道理。
例如sanction原始核心是教會法令，所以既是「批准」，又是完全相反的「制裁」。
我感覺比較有道理、好記了。
可是，這本解釋到的字彙太少也不夠深。
我手上有本「英文一字多義速查字典」，光收集高中7000單字內的多義字，就有1798字。
已限縮到一字只列2~3義，我還是覺得太多了，又沒有解釋道理，記不住。
我想請益，市面上還有什麼書，解釋一字多義呢？
一定要以核心概念解釋的。
希望字彙越多越深越好，最好解釋完7000單字內的全部多義字。
註：
1.在市面上我另外找到兩本類似的書「圖解英文單字的原理」(韓國翻來)、
「輕鬆學&忘不了！告別死記硬背 圖解英文字彙」(日文翻來)，
解釋到的字彙又更淺更少了，需要它們的讀者還在看課本與參考書吧? 大多死記就能應付
，不會去買這兩本，我覺得白出版了。
「用美國人的方法記單字」這本2011年出版的，可惜絕版了。
也不知道這些解釋，真的有所本，還是韓國人日本人自己發明的？
2.如果一個字之多義，只是對應兩個不同實際物體，倒還可以不用解釋道理。
就像兩個同學都叫「陳欣妤」或「陳家豪」，不用解釋也可以接受，就恰巧同名同姓而已
，例如spring、bank。
動作，抽象事物，情緒，意義差距越大，就越想要個解釋。
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1F：推 imsphzzz: 你中文怎麼學的，美國人就怎麼學英文的 08/10 22:08
2F：→ imsphzzz: 就是大量閱讀大量聽 08/10 22:08
大量閱讀大量聽與我想找的書，屬於不同走向。
我想找的書，是各別意義歸納以後的圖像概念道理，屬於「語感」。
走向是中心開花。
大量閱讀大量聽，依賴重複頻率高、與生活結合，記憶中會累積大量慣用語、搭配詞組，
就像背中文裡的四字成語，最終自然體會四個字各別的意義。
如果同一個字在不同成語，有不同意義，才會從不同成語分辨出來。
屬於先學會運用範例，才去體會核心概念。
走向是外線包圍，不一樣。
※ 編輯: sciss1 (118.165.112.69 臺灣), 08/11/2023 00:07:41
謝謝提供詞源學網站。遠比我想的複雜
※ 編輯: sciss1 (220.138.127.122 臺灣), 08/11/2023 15:39:44
4F：→ easterday: 如果沒有老師帶的話，還是建議自己用字典做"重要字"的 08/11 19:17
5F：→ easterday: 摘要 08/11 19:17
6F：推 secretfly: 蛤 有時候沒辦法硬要解釋吧== 就慢慢累積阿 08/11 22:07
也許會有人樂意出書分享累積的成果呀
你不想知道怎麼解釋
consult是「需求諮詢」也是「給予建議」？
compromise是「退讓」也是「妨害」？
就以前述高中1798個多義字這樣的數量，扣除不需解釋、詞源不同而無以解釋，
能有300~600字可解釋很合理吧？而出書的字才多少呢。
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某些好的解釋也並非詞源，較像後人聯想。
有解釋當骨幹，閱讀到慣用語搭配語再分別黏上去，比較不會讓個別字義在腦中互相排斥
。不然我老是覺得「這字印象中不是這個意思」
#1Zcmp5s6 (Eng-Class)[請益] 有沒有解釋單字起源的英文字典？
這篇尋求有詳細地列出字、辭典故的英英字典。
其實需求也類似。不是真的要知道beat-up的字義在歷史上如何演變，
而是需要語感好的人幫忙從字面解釋字義。
※ 編輯: sciss1 (118.165.112.69 臺灣), 08/11/2023 23:27:54
7F：推 imsphzzz: 不是喔，你知道英文怎麼來的嗎？ 08/12 00:10
8F：→ imsphzzz: 你要追究來源，你起碼要懂希臘文、拉丁文、法文，因為 08/12 00:10
9F：→ imsphzzz: 英文中很多詞彙從這幾個語言來的 08/12 00:10
10F：→ imsphzzz: 英國美國人也不可能全都懂這些，他們也不是用奇怪的方 08/12 00:10
11F：→ imsphzzz: 法去記的，就是接觸的量夠大而已 08/12 00:10
12F：→ imsphzzz: 不懂你在堅持什麼欸，一字多義在中文也有不少例子 08/12 00:12
13F：→ imsphzzz: 就是多查字典多讀去熟悉而已，難不成你學每個中文字也 08/12 00:12
14F：→ imsphzzz: 要溯源到先秦嗎 08/12 00:12
我也不懂，我有寫
"某些好的解釋也並非詞源，較像後人聯想"
"不是真的要知道beat-up的字義在歷史上如何演變"
需要我解釋這兩句話的意義嗎？
誰告訴你我堅持追究來源了？
15F：→ imsphzzz: 那種書我讀過，就沒屁用 08/12 00:13
16F：→ imsphzzz: 字典下面的例句每句都讀過比較有幫助 08/12 00:13
※ 編輯: sciss1 (118.165.112.69 臺灣), 08/12/2023 00:39:10
17F：推 secretfly: 我覺得也不要說沒有用 我能懂原po想要找什麼 08/12 12:38
18F：→ secretfly: 稍微讀過人家整理的確實有些許幫助 這無可否認 08/12 12:38
19F：→ secretfly: 不過也不需要看到單字 就馬上想到有哪些意思 08/12 12:40
20F：→ secretfly: 我們看中文也不會想太多 CONTEXT還是真的最主要的 08/12 12:40
21F：→ secretfly: 不然說真的國文課本打開 你會發現你中文多義也學不好XD 08/12 12:41
22F：→ secretfly: 求知的精神給個推啦 你文章寫的書感覺就滿不錯的 08/12 12:44
23F：→ secretfly: 我自己的習慣是 查單字的時候不要偷懶 每個意思都看 08/12 12:44
24F：推 kee32: 其實字典認真看，相關字再多看，自己就能累積了 08/13 08:08
25F：→ ewayne: 因為那就不是真的一字多義...諮詢跟建議，其實是同一件事 08/14 22:50
26F：→ ewayne: ；退讓跟妨害，其實也是一樣的，只是換個角度解釋而已。市 08/14 22:50
27F：→ ewayne: 面上沒有這類的書，原因就很簡單：就只是同一個字義在不同 08/14 22:50
28F：→ ewayne: 語境的應用而已 08/14 22:50