作者howisfashion (用盡了邏輯心機 推理愛情)
看板Eng-Class
標題[請益] 時態
時間Tue Oct 13 18:30:21 2020
1.The twins have been working on a science project all semester.
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It's taking a lot of time.
請問它這裡用have，是不是因為後面的" It is"
如果它後面是 " It was"，前面是不是用 had?!
2.Oh, no! I ______ my passport! It's not in my bag.
請問，我很確定我的passport在我翻包包之前不見了，但不知道於過去何時不見?!
這要用 lost/ have lost ?!
3.請問是不是只要知道先後順序，就沒有一定要用had p.p./had been Ving ?!
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1F：→ enggys: 1. 要小心 "it's" 可以是 "it is" 或 "it was" 或 "it h 10/14 03:01
2F：→ enggys: as" 的縮寫. 這裡顯然是在說 "It was". 也可寫成 "It to 10/14 03:01
3F：→ enggys: ok/has taken them a lot of time." 10/14 03:01
4F：→ enggys: 2. lost 就可以 10/14 03:01
5F：→ enggys: 3. 文法規則都有例外, 所以沒有例句大家就無法果斷回答你 10/14 03:01
6F：→ enggys: XD 10/14 03:01
7F：推 sadlatte: 我覺得1還是it is 不過要改成過去式的話用it took/had t 10/14 03:14
8F：→ sadlatte: aken會比用it was taking好 除非後面還有其他敘述 10/14 03:14
9F：→ sadlatte: Have pp/ have been Ving看這邊：#1VUO_KfX 10/14 03:16
10F：→ sadlatte: 2的例子在這篇文章的連結裡面有 10/14 03:16
第2題Azar文法給的答案是：have lost ！！
另外，所以承兩位所言，無論後面是it is/it was，前面用have即可，不會是had?!
11F：推 enggys: 對耶, "have been working on something" 除了表示時態, 10/14 03:40
12F：→ enggys: 也有 "from time to time" 或 "on and off" 的語意, 所 10/14 03:40
13F：→ enggys: 以 sadlatte 說的也許更符合母語人士的習慣. 這又變成送 10/14 03:40
14F：→ enggys: 分題了嗎 XD 所以知道閱卷老師的喜好真的很重要 10/14 03:40
15F：推 sadlatte: It was縮寫成it’s是比較口語的用法 我這個年代要縮寫會 10/14 04:06
16F：→ sadlatte: 變成T’was (‘twas) 不知道現在還有沒有人這樣用XD 不 10/14 04:06
17F：→ sadlatte: 過這更口語 我個人的原則是只管道理不管老師啦 但是要拿 10/14 04:06
18F：→ sadlatte: 分就只能為五斗米折腰囉 不過如果不差這一兩分的話我的 10/14 04:06
19F：→ sadlatte: 腰桿子通常很硬哈哈 10/14 04:06
20F：推 sadlatte: 我稍微估狗了一下 大部分美國人還是認為it’s =/=it was 10/14 04:22
21F：→ sadlatte: 但是我覺得我聽過很多人這樣說 然後我發現這個 https:/ 10/14 04:22
22F：→ sadlatte: /www.englishforums.com/English/TheresThereWas/bvjgkj 10/14 04:22
23F：→ sadlatte: /post.htm 10/14 04:22
24F：→ sadlatte: 有可能當描述過去時使用it’s取代it was是因為時態變換 10/14 04:22
25F：→ sadlatte: 不過這都是事後諸葛了 因為很多時候講話很快我自己都不 10/14 04:22
26F：→ sadlatte: 知道自己在說什麼XD 說很快的時候it’s跟it was聽起來很 10/14 04:22
27F：→ sadlatte: 像 （就像有些人pin跟pen很像 有時候要錄音再電腦分析才 10/14 04:22
28F：→ sadlatte: 能判斷到底一不一樣） 其實根本也分辨不出來到底在講什 10/14 04:22
29F：→ sadlatte: 麼 比較正統的縮寫是’twas啦 多正式我就不確定了 10/14 04:22
32F：推 enggys: 這種用法 (it's = it is = it was) 的確會產生困惑, 以前 10/14 04:49
33F：→ enggys: 覺得 'twas 聽起來很文藝有點不好意思用 (印象中第一次是 10/14 04:49
34F：→ enggys: 在 Twas the night before Christmas 裡聽到) 以後還是勇 10/14 04:49
35F：→ enggys: 敢的用吧, 就當是文藝復興囉 XD 10/14 04:49
※ 編輯: howisfashion (49.216.130.151 臺灣), 10/14/2020 10:07:45
36F：→ sadlatte: 我覺得年代有差XD 我常常看古早一點的書所以常看到 但平 10/14 15:32
37F：→ sadlatte: 常我也不會講啦 除非特意搞笑 平常就it was念很快而已 10/14 15:32
38F：推 enggys: 看來我考試要被狠扣幾分是難免的啦 XD 關於 (1) 要修正前 10/14 18:19
39F：→ enggys: 述, 最安全的作法, 即使時態叫做完成式, "have been doi 10/14 18:19
40F：→ enggys: ng something" 優先考慮是目前尚未完成, 所以 "it's" 在 10/14 18:19
41F：→ enggys: 這裡是 "it is" 沒有疑慮. 相對的, 只使用 "have done s 10/14 18:19
42F：→ enggys: omething" 來描述目前已經完成之事, 避免困擾. 至於 (2) 10/14 18:19
43F：→ enggys: 嗎, 的確用 "I've lost my wallet." 在這裡較符合情境, 10/14 18:19
44F：→ enggys: 雖然用 "I lost my wallet." 文法也沒錯, 但有沒有分就 10/14 18:19
45F：→ enggys: 得看老師慈不慈悲啦. 感覺您提的 "azar 文法" 偏向考母語 10/14 18:19
46F：→ enggys: 習慣用法而不是刁台式文法耶 XD 10/14 18:19
47F：→ enggys: 尷尬的是, 我去看sadlatte 給的 British Council 相關網 10/14 18:32
48F：→ enggys: 頁, 上面的兩組測試不去想都能全對 (腦中進入仿母語模式 10/14 18:32
49F：→ enggys: XD) 但來看 ptt 有時想一想腦中就會進入"柯旗化模式" X 10/14 18:32
50F：→ enggys: D (看得懂的都有年級了喔) 10/14 18:32
51F：推 xufuu: 它再版翻刷的次數 蠻多的 10/14 19:25
52F：→ xufuu: 誠品還蠻常看到的 有2款 國高中版 10/14 19:27
53F：推 sadlatte: 其實這兩個都該給分 美國的教科書也有搞不清楚狀況的作 10/14 22:15
54F：→ sadlatte: 者 這要從語言學觀念的演變開始說起 但是很麻煩所以... 10/14 22:15
55F：→ sadlatte: 我覺得e大的程度不用糾結這些 扣不了幾分 就算被扣分也 10/14 22:15
56F：→ sadlatte: 不是你的問題是閱卷老師問題 10/14 22:15
57F：→ sadlatte: 很多人學語言的時候忘了語言不是機器語言 語言是有美學 10/14 22:22
58F：→ sadlatte: 成分的 是一種藝術 我們習慣把事情分類 卻很少問自己為 10/14 22:22
59F：→ sadlatte: 什麼這麼分類 那兩個答案都是對的 表達的意思或這重點不 10/14 22:22
60F：→ sadlatte: 一樣罷了 世界不是非黑即白 與其相信課本 不然張開眼睛 10/14 22:22
61F：→ sadlatte: 耳朵用心觀察真正的母語人士如何使用這些句子 就像我說 10/14 22:22
62F：→ sadlatte: 的 母語人士也有誤會文法的地方 就算他們自己平常不這樣 10/14 22:22
63F：→ sadlatte: 用也會相信權威書本說這是錯的 感覺就像我們的牛仔褲發 10/14 22:22
64F：→ sadlatte: 音一樣 被權威遮蔽了眼睛 世界上沒有完美的書完美的老師 10/14 22:22
65F：→ sadlatte: 完美的權威 盡信書不如無書說的就是這道理 10/14 22:22
66F：→ dunchee: 2. 以後你還是提供書本照片吧，免得還得另外確認你有沒 10/14 23:52
67F：→ dunchee: 有抄錯。你沒抄錯的話，那麼就是你的中文版本(和上次有人 10/14 23:53
68F：→ dunchee: 從Azar網站找的答案一樣)有問題。Azar這本最新的第五版 10/14 23:53
69F：→ dunchee: 的這題目和答案沒問題 10/14 23:53
我的是第5版丫 那麼您所看到的沒問題的答案是lost/have lost?!
我再去確定一次了，是have lost沒錯！
※ 編輯: howisfashion (49.216.130.151 臺灣), 10/15/2020 09:32:57
70F：→ sadlatte: Lost 我錢包掉了ˊ_>ˋ have lost 我錢包掉了QQ 大概是 10/15 12:35
71F：→ sadlatte: 這樣 兩個都對啦 10/15 12:35
唔~中文都一樣，表情符號不一樣，這個意思是只是感覺的不一樣嗎?!
72F：推 xufuu: 如果你在閱讀的書 標題有先下 課程內容 10/15 14:16
73F：→ xufuu: 要選那一個就很清楚 反之 單純看一個句子 答案可能有多個 10/15 14:17
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其實我就是想知道這個！
(而且它的題型就只是個句子)
會後來放上來，是因為看到
兩位網友有爭議，想說放上
來作個參考一下！
74F：推 xufuu: 問問題最好是 (含內容標題和問題題目) 截圖 10/15 14:19
75F：→ xufuu: 避免浪費來往的時間 10/15 14:20
※ 編輯: howisfashion (49.216.130.151 臺灣), 10/15/2020 15:37:05
76F：→ sadlatte: 對啊就是感覺不一樣啊 連結裡有寫有「時候完成式只是強 10/15 17:41
77F：→ sadlatte: 調」吧 10/15 17:41
78F：→ sadlatte: 然後這種題目常常有爭議就是因為沒有前因後果 只看一兩 10/15 17:43
79F：→ sadlatte: 句話很難判斷 有時候ㄧ知道故事是什麼才能決定 所以放輕 10/15 17:43
80F：→ sadlatte: 鬆學就好了啦 多觀察母語人士就會了 反而糾結文法書容易 10/15 17:43
81F：→ sadlatte: 出問題 比較仿間書籍錯誤很多 就連美國人自己出的書都可 10/15 17:43
82F：→ sadlatte: 能有錯 10/15 17:43
83F：→ A1right: 1. have been ving 這種用法代表 還會繼續做這個動作下去 10/26 09:48
84F：→ A1right: 主要強調 花了多少時間來完成這個東西 但由於是進行式 10/26 09:49
85F：→ A1right: 代表你在完成的過程中 10/26 09:49
86F：→ A1right: 2. 的話 我的見解反而就不是文法... 英式英文常用完成式 10/26 09:50
87F：→ A1right: 來表達過去發生的事情 美式英文就簡單用過去式而已 10/26 09:50
謝謝~
※ 編輯: howisfashion (49.216.171.17 臺灣), 10/29/2020 09:22:48