作者qzxwec789 (Frank)
看板Eng-Class
標題[請益] William Blake的London詩主要動詞
時間Wed Oct 2 19:17:01 2019
想請問這首詩冒號之前的I hear是主要的主詞和動詞嗎??
我個人是覺得為形容詞子句的SV，所以第一段沒有主要的主詞與動詞
但是不確定，想請教
各位的說法，在此感謝。
In every cry of every Man,
In every Infant's cry of fear,
In every voice, in every ban,
The mind-forg'd manacles I hear:
How the Chimney-sweeper's cry
Every black'ning Church appalls;
And the hapless Soldier's sigh
Runs in blood down Palace walls.
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.139.10.184 (臺灣)
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1F：推 seednet2: 我站老師那一邊,因為那SV一句最後有冒號10/02 21:33
2F：→ seednet2: 冒號是要上面那3行 可能因為是詩吧? 所以才把SV擺最後10/02 21:36
謝謝您的回覆，不過想請問您說的冒號，是因為冒號前面通常會是句子的意思嗎?
※ 編輯: qzxwec789 (223.139.10.184 臺灣), 10/02/2019 21:47:58
3F：推 cuylerLin: The mind-forged manacles為hear的受詞，此處受詞前挪10/02 23:35
4F：→ cuylerLin: (fronting object)為風格化寫作，作者想要強調鐐銬10/02 23:36
5F：→ cuylerLin: 正常語序為I hear the mind-forged manacles:，前挪之10/02 23:37
6F：→ cuylerLin: 後除了強調外，後面hear剛好接上冒號(彷彿你也聽到)10/02 23:38
7F：→ cuylerLin: 同時也跟前兩行fear做聲調平衡(echoing salience)10/02 23:42
好厲害，不過想請教若前挪難道不會影響句子本身結構問題嗎?
例如 (1) I like my father. (句子)
(2) My father I like (名詞詞組)
也就是說當我們在找主動詞時，就不會說 (2)的like是主動詞
那麼詩中主動詞移動後，難道判別方式是依據原本的結構解釋囉??
※ 編輯: qzxwec789 (223.139.10.184 臺灣), 10/03/2019 00:35:08
8F：→ cuylerLin: 我會覺得受詞前挪的原因是，跳過前三句副詞片語不看，10/03 01:28
9F：→ cuylerLin: 第4~8句應該要看成一句話，出現第4句和第5~8句用冒號連10/03 01:30
10F：→ cuylerLin: 接，第5~7句應該要用逗點平行連接三件事情，雖然原PO用10/03 01:32
11F：→ cuylerLin: 分號，而我查了一下好像也沒有查到統一的標點符號(?)10/03 01:34
12F：→ cuylerLin: 也許Blake那年代沒有標點符號，標點符號為後人所加註 10/03 01:37
13F：→ cuylerLin: 所以第4句的I hear the mind-forged manacles.本應用句10/03 01:38
14F：→ cuylerLin: 點斷句為一完整句子(S+V+O)，選擇用冒號表註可以視為10/03 01:42
15F：→ cuylerLin: 你聽到(冒號)後面的東西，也因此，第四句本身應該要是10/03 01:43
16F：→ cuylerLin: 一個句子才對，不會出現一個名詞片語(詞組)晾在那邊10/03 01:44
17F：→ cuylerLin: 有單獨名詞片語出現的話，應該要能擴大到最小成句單位10/03 01:45
18F：→ cuylerLin: 這就是為什麼我會覺得是前挪的原因XD 另一原因就是詩力10/03 01:45
19F：→ cuylerLin: 求聲調平衡，第2句fear以及第4句hear。國高中文法可能10/03 01:47
20F：→ cuylerLin: 比較常見的前挪就是倒裝(inversion)，那個時候通常我們10/03 01:48
21F：→ cuylerLin: 看到的會是副詞(地點)前挪：There comes the bus.或者10/03 01:50
22F：→ cuylerLin: 否定前挪：Never/Seldom have I...，以及假設語氣的倒10/03 01:51
23F：→ cuylerLin: 裝這樣(我記憶中)，但其實前挪還有很多種形式就是了10/03 01:53
24F：→ cuylerLin: 大致上這樣，一些淺見供你參考XD 10/03 01:53
25F：→ cuylerLin: (備註：前挪跟倒裝是不同概念)10/03 01:59
26F：推 seednet2: 樓上高高手 不過其實要放大絕的話 就是要挖作者起來講10/03 01:59
27F：→ seednet2: 因為我們永遠都不知道 除了作者自己10/03 02:00
28F：→ cuylerLin: 剛剛又想了一下，如果分號標在那邊的話，第5~8句就不是10/03 02:55
29F：→ cuylerLin: 平行連接三件事情了，而是5、6以及7、8各自成句，然後10/03 02:57
30F：→ cuylerLin: 第6句是第5句的形容詞子句，受格(詞)關代省略的結果10/03 02:58
31F：→ cuylerLin: 嘛...不管怎麼，反正是詩，解釋得通都可以(10/03 03:00
32F：→ cuylerLin: 但或許那個分號改成逗號會更好XD10/03 03:04
※ 編輯: qzxwec789 (223.139.10.184 臺灣), 10/03/2019 07:55:49
34F：→ dunchee: 罕見。適用的context(s)之一你遇到了。 10/03 23:10
35F：→ dunchee: 再加上這是個poem，更是可以用poetic license來更動(比如 10/03 23:11
36F：→ dunchee: 也是為了和前頭的fear押韻的fronting，以其"'d") 10/03 23:11
37F：→ dunchee: "難道判別方式..."->你要學會從「整體意思」去推導意思， 10/03 23:11
38F：→ dunchee: 而不是靠字面去盲目套文法。 10/03 23:12
39F：→ dunchee: 字面上(不考慮整體意思)要說是形容詞子句也行(....(that) 10/03 23:12
40F：→ dunchee: I hear)，只是這會造成古怪/不通順意思，所以不需要考慮 10/03 23:12
41F：→ dunchee: 至於冒號那是其次，有的版本沒有冒號這符號 10/03 23:12