: 让我来告诉你，「有」和数学上的「1」是没有前趋概念的。 : 这在人类的概念世界里，是极为罕见的。 「一」真的没有前趋概念吗？我想，一个重要的问题是「到底什麽是前趋概念 ？如何判断两个概念谁是谁的前趋概念？」 不过，让我们先搁下这个看起来就显然不容易回答的问题，回到「「一」真的 没有前趋概念吗？」这问题。 我手边没有好的文献，但我想到以前读过的一些关於「概念」的心理学研究。 （有兴趣的人可以查Susan Carey 的研究） 大家有兴趣可以想想： 小朋友（小婴儿）到底是先学会「一个（颗、张、粒）」还是「一」？ 另外，一个相关的事情是：发展心理学的研究结果告诉我们，一大堆的小孩子 都不会做除法（或加减乘），但如果叫小孩把一杯水分成两杯，就会有很多人 做（有一点年纪的也许还记得以前有一个黑松汽水的广告，里面有一个老师就 是这样子教基础算术的）。一个小孩很可能不会「三减二等於一」，但你拿走 他手中三颗糖果中的两颗，他会知道他只剩一颗而你那边有两颗。 这样的结果暗示了什麽？又，对於回答上头的问题有什麽样的帮助？ 大家不妨想想。 -- 我说playskin啊，你真的不晓得我是什麽人物呢。 --

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