作者AlfredEgo (Follow the Sun)
看板W-Philosophy
标题Re: [请益] 後现代主义教育
时间Fri Jun 20 11:39:14 2008
※ 引述《juotung (想飞)》之铭言:
: ※ 引述《AlfredEgo (Follow the Sun)》之铭言:
: 你在这边就已经误设它的意义是a 了
: 可是,像这样的一个设定
: 只有对於原作者本人才有意义
: 对於听话的人、或者对於研究这个对话的第三者我们
: 设定这一点是完全没有意义的
: 因为我们事实上看到、听到的就只是语句A
: 而没有在任何方式上「接触」它的意义a(即使它有意义)
难道一个合理的语言不需要规定什麽字汇指到哪个东西?
也不需要规定怎麽组合字汇形成语句才是合法的?
也得告诉你,以不同的文法组合成的语句表达那些不同的意思.
如果语言中有这些规则和关系,为什麽还是说,我们看到语句A的时候不知道它的意义?
因为有这些规则,我们才会说:"你这形容好像怪怪的?"或是"你这成语根本就用错了."
......这也是为什麽其他人要你解释你的"天经地义"是什麽意思.
因为看起来,你的用法在中文中是奇怪的用法,或者至少其他人需要更深入的理解.
: 你会难以想像
: 是因为你的思考被一个实际上不存在的「理想模型」绑死了
: 我以前就跟Yoshi谈论过这一点
: 我根本不认为我从A得到b是我完全从A得来的
: 我们不是在某个「我与A」的理想独立系统中进行理解活动
: 我们是在实际的生活中偶遇了这一个理解的活动
: 所以在你的例子中
: 并非A的意义增加了,它的意义还是a(如果有的话)
: 而是我的经验内涵增加了,B、C的经验内涵增加了
: 但在我的经验内涵中增加了的东西
: 严格说起来,不是a,它只是与A扯上了因果关系
: 更严格的说
: 你例子中的bcd等「意义」
: 如果是我
: 我会说那是「语句」,不是意义
: 意义不是外人能说的
可是你在这边说,增加的是经验内涵(先不管这到底是什麽),
前面你却说增加的是意义(或者之前我那样假设的时候,你没有纠正我理解你错误.)
那,现在讨论的主题在哪里?
: 所以与人息息相关
: 你不能脱离人去讨论语言
: 当我说A的意义就是a的时候
: a 不也是语句吗
: 为什麽A你不懂,a却突然会懂了?
: 难道你不需要a'、a"来解释它吗?
: Yoshi看到这个又会说我鬼打墙了
: 但这其实是他的问题,不是我的问题,我的架构中根本没有这个问题
: 我所质疑的是
: 在他的架构中,他很难说明如果意义也是一种语句
不见得,简单的东西,或是专有名词,意义也不一定是语句.
(其实我想他绝对不会说意义是一种语句)
苹果的意义?就是一种果实.
我不是在说解释或是描述...而是实际上的物体.
苹果的意义来自於现实的某种东西.
: 不是,我是说你无从证明我「心中所想的意义」跟「你想的意义」相同
: 你讲的都是已经说出来的语句的问题
我对於"人类的对话原则上无法取得共识"这个结果感到非常的绝望.
因为澄清意义的嚐试也只会产生新的意义.
晚上我跟朋友约吃饭,他跟我说:"老地方见".
如果当下我直觉上不知道在哪的话,那惨了,我们今天约不成了.
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"No freeman shall be taken,imprisoned, or in any other way destroyed, except
by the lawful judgment of his peers."
—The Magna Carta
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◆ From: 59.127.23.176
1F:推 A1Yoshi:这篇好有喜感~ 06/20 13:18