如果是 50 年的衣服，被缝缝补补成这样，也许乾脆重新做一件比较适宜。 有本书叫 Laser spectroscopy, 作者是 Wolfgang Demtröder，书里面把原理 介绍得清楚且完整。 要不然很多光谱仪厂商也有一堆关於光谱量测相关介绍的 tutorials http://www.horiba.com/us/en/ http://www.princetoninstruments.com/ http://www.newport.com/ Good Luck! ※ 引述《salami (史莱姆)》之铭言： : 稍微为自己辩解一下 XD : 因为我们要修改前人的讲义 而前人在修改前前人的讲义时 : (1)单纯添加一些知识性的段落 但前後逻辑不相干 或者逻辑跳跃 : 「内容也许是正确的 但是逻辑顺序有问题」 : (2)添加一些补充性的段落 但因为用语不清 不知道写这段的目的是什麽 : 看得懂他在写什麽 与 为什麽写出这句话在这里 是不一样的 Orz : 「内容也许是正确的 但是写这段是想 告诉学生和读者什麽？」 : (3)前人可能碍於时间 或者碍於避免得罪前前人 因此没做大幅度的整合与更动 : 又或者担心自己误解前前人的意思 不敢删除 因此保留尾巴的残迹 : 结果造成文字中的逻辑与架构支离破碎..或者相当跳tone : (4)如今我们再修改前人作品时 为了避免同样的剧情重演 : 只好"完全把他看懂" 然後整个完全写过 : 可是这部分他的逻辑究竟是什麽 我还是得弄懂 如果他真的不重要 : 或者逻辑上有太大的跳跃 那就只能忍痛删除 : (5)但我希望这毕竟是前人的累积 最好是能看懂他写出来的目的 : 然後以进阶学习、补充资料等等方式 将该段文字以更完整的逻辑呈现在其中 : 让该段文字能与整体架构相关 却又不显突兀 : 「让读者与学生能完整学到整体的观念 而非零碎跳跃的知识」 : 所以才上来请教：D！ : 毕竟历史是个包袱 但又不想轻易丢弃有价值的包袱 : 问前两个问题是基於这样的动机才来请教的.. : 要说看不懂那句介绍"伍德分光镜"的话 倒是不至於 : 但是整本讲义「为什麽要忽然出现"伍德分光镜"」 : 半路杀出程咬金 我实在搞不懂 --

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