========== Q：第几次考？ A：第二次 第一次考的是N4，而第二次决定考N2 Q：为什麽决定考N2？ A：虽然没有短时间内要考过的压力，但想要督促自己学习就决定报考了 结果发现大一课业还蛮重的，加上要考日文差点把自己搞翻orz Q：五十音(平假名及片假名)花多少时间背熟？*[m A：嗯...我觉得这不是大家在意的吧 不重要(笑 Q：学日文多久了？ A：很小的时候家里有请日文家教带了几年，之後断了好几点高中才开始重新学习。 虽然小时候学的并没有具体留下什麽东西，像是文法单字都不太记得了，但我想 这几年对语感的建立是满有帮助的。 高一高二时重新开始学然後考过N4(虽然算低空飞过，分数好像是11X左右?) 高三大概在5月确定自己录取後才继续学习，然後很疯狂的决定12月考N2 Q：学日文的契机与过程？ A：小时候学只是因为看动画听到不会的语言觉得很新奇才想学。然而进高中後一开始是 想着不要浪费掉过去学的几年而重新开始学，当然学 的不是很认真这由分数低空飞过是可见的。之後开始认真(本気で）学就是高 三考完学测放榜後的事了。我想把篇幅放在真正认真开始学的事。 契机:让我真正潜心开始学日文的关键是我对日本文化的着迷与追求。 经历过一些事後，从高中开始，渐渐的我关注到日本文化的许多面向。 虽然台湾可能已经是最亲日的国家了，但说到日本文化的内涵和本质还是充满 了误解和不了解。而我在这了解的过程中改变了很多，不管是在性格上还是看 待事物的方式上。 我觉得这就是学一个语言的真谛:去了解、吸收那个语言背後所乘载的知识与文 化。许多人将学习语言认知成像高中英文的「学科」了－－学习只是为了考试和 那分数。如果是这样学的话是很难维持学习动力而且很难在学习中找到乐趣的。 就像很多人高中时为了应付考试而学英文，然後高中过後便和英文「脱节」，结 果学了英文既没有扩展国际观也没有扩展视野、没有开始关注欧美的社会情况也 没有了解到他们的文化，最後当自己有机会透过英文来取得更直接的知识时(像 是大学的原文书以及google时的关键字)还是放弃转而使用中文，於此便发现自 　　　　己「用不到」英文，接着就只能等待记忆中的英文慢慢消失。 　　　　学日文也是如此。如果能为了语言背後的东西去学习的话学习会变的很快且有趣 　　　　。特别是日文是一个学习难度相当高、受日本社会文化影响相当深的语言，如果 　　　　能抱着学习日本文化的心学日文会轻松一点，学习也不会受级数限制住。 (个人觉得日检本身合格并不难，但拿高分才代表有那个级数代表的能力。) (各级数所代表的能力可以参考JLPT官网的cando list) 　　　　 过程:虽然前面打了那麽多但说到底学日文真的不是一件轻松事，特别是在压缩学习时 　　　　间的情况下。日文并不是我的本科，而且本科和系上占的时间其实满多的，开学 後学日文基本上都当作娱乐来忙里偷闲。 粗估花的时间的话我在5月~8月平均每天花3小时，9月~考试每天花2小时。 Q：何时开始认真准备？ A：5月中~12月中(N4->N2) Q：如何准备？ A：学习时尽量去体会语感，然後把握时间学习。 学习过程中google是很棒的老师， 然後我觉得花点时间去看一些教你怎麽学日文的文章还不错。 Q：那听力呢？ A：靠着偶尔看的动画、去日本玩时尽量接触日本人、买来的听力书、一些广播。 说实话考完听力我觉得我爆了，错了14题结果分数算给我满高。 广播用google搜寻 日语 播客 应该就会跑出中国网站知乎的推荐表。 我自己有试着去听其中的文化系トークラジオライフ　失われた时间を求めて... 内容还算有趣，虽然听不太懂就是了。 总之我认为我听力是不太合格的。 Q：用了哪些书、模拟试题、报章杂志？ A：书名/作者/出版社 单字本: 新日本语能力测验N3必胜单字 (寂天) 新日本语能力测验N2必胜单字 (寂天) 文法本: 绝对合格日检文法N3 (山田社) 音速日语集大成教材2 大推 中级日本语文法要点整理ポイント20 (日本买的) 大推 听力本: 绝对合格!日检必背听力N3 (山田社) 毎日の闻き取りplus40 上 (日本买的) 大推 题目本: 新日语N3标准模拟日题 (柠檬树) 改订版 新日本语能力测验-N2-预测问题例 (大新书局) 推 小说: このすば　１１　大致翻完 网站: 日本语の森　文法N2 　　　　　 音速日语网站 正树日语网站 时雨日语网站 各种google...etc 点评: 个人觉得单字本没什麽差别，只要自己看得顺眼就好。自己会主动查不会的单字还 比较重要。然後记得选有重音标示的书，不然之後回头要纠正发音会纠正到疯掉。 文法书的话我觉得音速日语很棒，学习起来效率很高。对我来说可以取代掉山田那 一本。音速的特点在於可以短时间内较无负担的记下并建立起文法的架构，但缺点 就是「加法文法」不能让你真正体会到文法间的差别，所以还需要讲究细腻语感的 统整类文法书。 这类的文法书我推适时适所还有我读的那本要点整理。 两本比较起来适时适所比较容易理解、涵盖的句型比较符合N2~N3范围。 要点整理读起来非常吃语感，像是までだ他就会写 他に方法がないからかんばってそうするという覚悟を宣言する 而且有时候这本书会因为过度在意语感上的差异使得文法解释有点偏差，但如果能 抓到他要说的话要点整理会是一本的棒的书。 听力的话几乎所有印有中文的听力书都太过简单且太题目导向，写起来效果不彰且 有点浪费时间。至於我推荐的毎日の闻き取り就还不错。 这本书的特点是透过广泛的主题且循序渐进式的加强听力，不过要完全掌握N2以上 的听力的话建议上下都做。我只做完上而我也觉得听力不太够。听力的话果然日常 累积还是比较重要，没有捷径可走。 题目本的话柠檬树还是一样的难且超出范围，大新的那本整体而言就还满原N2难度 的，除了听力以外。访间所有题目本的听力比起实际考试都太过简单。 Q：考试当天开始前作了什麽复习？ A：翻一下汉字读音还不错。除此之外也没什麽能做的了。 Q：言语知识、读解来得及写完吗？ A：可以。读解写完还有时间回顾检查。 我觉得高中国文有好好学的话读解应该要可以拿满分或接近满分。 Q：听解部分，检查题本前有先翻阅後面的答案吗？ A：没有。 Q：为什麽 言语知识/读解/听解 最低分？ A：言语知识最低分我想是因为就刚好出现我不会的东西，问题应该不大。 听力不是最低分，但我觉得听力才是最应该检讨的。准备不足导致听力当天炸裂。 Q：其他补充？*[m このすば後面没那麽好看了，同样的剧情模式有点厌倦。 虽然是考完N2後的事，但掟上今日子の备忘録满好看的，虽然因为是西尾的作品所以 用字有点难。用乐天买电子书用rakuten kobo看可以在上面做笔记，满方便的。 Q：啊，忘了问，你的分数到底是？ A: 2017年12月 N2 ╭────┬───┬───┬────╮ │言语知识│ 读解 │ 听解 │ 总分 │ ├────┼───┼───┼────┤ │ 52/60 │ 60/60│ 53/60│ 165/180│ ╰────┴───┴───┴────╯ --

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