現在板上風向如此，我很明白這時候出來PO一篇獨招必要性的文章應該會被噓爆。 但是一旦在考試的大家陷入憤怒和仇恨情緒，就沒有辦法了解不同立場的觀點， 也會讓知道實際狀況的人噤聲。在版上同溫層中互相取暖、噓文 對於改變事實現況一點幫助都沒有 (也沒辦法幫助自己考上) 所以還是希望可以提供一些不同的聲音讓大家理解。 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 我認為應該保留獨招與聯招，依學校自身性質判斷所需要的教師特質。 筆者在大家所謂的「明星高中」任教，曾經參與幾次教甄中筆試和口試的工作。 因此我所提供的是自己觀察到「明星高中需要獨招」的必要性，受限個人經驗 若有不及之處請版友補充。 釐清幾件事情： 1. 版友所謂的「300個人之中挑不到一個喔！」，實際上的運作不是這樣。因為 複試委員看到的只有6-12個。你可能會想「6-12個挑一個很難？」就是這麼難！ 實際上12個依序進場試教時，部分的考生會因為太過緊張，音量、肢體、語言 邏輯無法完全讓評審委員理解；部分的考生你可以觀察到他們專業知識足夠， 語言邏輯流利清楚，但沒有教學技巧，所以呈現出來的觀念非常雜亂。還有一部分 的人基本觀念搭建的很好，但是延伸架構沒有建構好，很容易被頂分群學生挑戰。 還有一些人觀念清楚、語言表達與指派任務合適，但是言語之中經常開一些不適合 的玩笑 (政治、性別等)，或是展現班級技巧時使用一些尖銳的語言，都不是適合 的人選。即使專業能力好、邏輯清楚、教學技巧好，但經過後續確認發現這個考生 曾經在他校有一些帶班上、與學生人際互動上、或是其他問題，學校也不敢輕易 招取這樣的老師進來。除了部分慣性從缺學校，大部分的學校從缺都是基於這些原因。 從缺最慘的一定是參與工作的行政、監考老師、評審人員。這些人都要利用自己的 假日來協助學校的試務工作，而且拿到的費用用時薪換算根本不到一般鐘點費，這些 都已經算是學校內部願意做事的人，最後還要被放到網路上公審，遭到網友的肉搜。 所以從缺不只考生覺得白忙一場，評審委員也要開會討論是不是過程哪裡出問題，為 什麼找不到適合的人選？ 即使是有人想要安插自己內定的人選進來，你要在眾多工作人員的眼睛下，服眾人悠 悠之口。都是拿自己在校累積多年的信譽來做賭注，而且你的同事不一定會買單。一 旦內部工作人員有人拿出內定的證據，這個人是必須要付行政責任，且在未來幾十 年於教育圈都會寸步難行。以萬芳高中為例，這一次是教評會針對口試和試教委員打 出來的分數有疑慮，但是在找不到口試委員個人評分單的狀況下，沒有紙本證據可以 消除這個疑慮 (口試差到13分，任何內部的人看到都會覺得是不是有特殊狀況。)， 所以教評會推翻試教老師的決議，決定從缺。這個過程中學校辦理的確出現重大的行政 瑕疵，但你說教評會一定有內定，我認為過度延伸了。只是讓自己考得更惶惶不安。 2. 聯招公平性比獨招好？為什麼不全部統一辦聯招？ 乍看之下聯招公平性的確比較好，但是有心人士要安排什麼，兩者都有各自的破口。 所以我們必須要回到教甄的初衷，學校辦教甄，絕對不是政府要幫大家找工作，是 學校要找到認真、負責、有心的老師，為學校帶來新的可能性和教學風氣。和國小 國中比起來，高中、高職彼此同質性低，教學內容相差巨大，各個高中內部也需 要不同特質和能力的老師。明星高中的學生能力多元，對於老師的情緒、能力敏銳 度高，所以前段高中很容易出現需要「特定」能力的老師：譬如說可以指導特定國 際比賽、可以獨立處理高自傷風險的孩子、可以與家長溝通且讓家長信服。社區高 中有許多學生家庭功能不完整，或是學生自信低落、許多原生家庭家長也需要協助， 會比較需要有耐心、愛心，願意陪伴，而且班級經營強大、能夠有足夠社會安全網 的認識以協助學生和其原生家庭。我並沒有覺得誰的工作需要學歷、誰的工作比較 高尚，只是學校通常會很清楚自己需要哪一種老師，而且用什麼樣的方式比較可能 找到這樣的老師。否則找到本質不合的老師，學生會覺得非常挫折，也很容易拖磨 老師的教學熱情。 有版友回覆「需要特定的老師為什麼不找正式老師，要拉新老師背鍋？」。這樣的 問題我剛擔任正式老師時也曾經想過，但是久了就知道這是「討論了也沒用」的問題。 除非今天政府拍板確定不配合學校行政工作的都是不適任老師，一律解聘，否則學校 沒有法源可以處理「教學能力好、但不願意配合」的老師 (且回頭想想，這是合理的 嗎？)。但是以新老師而言，學校內部一定有許多積極的老師在等待換血的機會，來找 到可以合作的對象。我們學校一個閃閃發光的老師說他等了14年，所以請考試的老師 好好展現自己的實力，新課綱的狀況下，內部的老師都會看到大家的能力的。 我自己當初考試時，就是那種聯招完全上不了，但獨招可以頻頻上榜的人。當初也很感謝 自己考的是高中，教甄有獨招和聯招，才能看到不同特質的人；如果在國中小一片聯招的 狀況下，我可能永遠沒有機會。寫這一篇並不是因為我很無聊要參與戰局，是希望讓其他 沒有出聲、不敢推文的正式、代理、代課、兼課老師知道，學校從缺的理由以及讓還在考 的老師們知道，內部的評審們想要看到的是什麼。 覺得被冒犯的版友要戰便戰，希望因為這樣讓你少憤怒一點，多一點愛給學生。 最希望的還是祝福大家，考季之中很難熬，希望大家都能發揮自己的實力。 --

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