作者baseband112 (baseband)
看板tutor
標題[求助] 想針對理科過往學習方式請益
時間Fri Jan 25 10:04:49 2019
各位老師好，小弟想請問各位老師的經驗。
想請問各位老師關於以下兩點
1.自己讀書經驗中：
(1)仔細研讀觀念，
多數章節參考書問題(90%以上)都能解出
(2)看完觀念，還是需要參考例題，解答學習題目的流程才能解出問題
2.教學過程
(1)仔細講解觀念，
多數章節參考書問題(90%以上)都能解出
(2)看完觀念，還是需要參考例題，解答學習題目的流程才能解出問題
會有這樣的問題是如下事件
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最近有個事件是，遇到一個學生想重考。
但只能遠距離，他有基礎，
所以希望自己看完有問題再問。
我覺得也無妨，畢竟家教就是客製化。
但學生有個想法我不是很認同，
他認為觀念定義只要大致上看過以後，
就去看問題，但是重點來了，
他是直接看解答過程學習解題，不是自己思考，我認為這種方法只能應付很死的考試題目，轉個灣就掛了。
因為根本是在背題目解法!
所以最後理念不同我也請他找別人，
他也有此意，因為他無法適應此思考方式。
只是這件事情引發我的好奇心。
所以我想知道大家的經驗，會不會反而是我的想法有問題。
過去我自己的經驗是:
我學習數學物理化學，都是把章節觀念看仔細，每個觀念仔細想清楚來龍去脈，公式一定自己推出來，並且理解意義，
這樣做完以後，就算做徐氏數學我也都能自己解出，不用看詳解
而且這樣的方式解題很快，因為我是看到題目馬上有想法，不是靠練習很多題目累積熟悉感而來。
我自己也會記憶東西，只是那是由於計算速度考量，也就是我很清楚我記憶的目的
我的理念是學科只要能找到最核心的概念，從此都可以從這邊出發去解決所有問題
而不是靠題目對零碎的知識東補西補
題目只是用來熟悉解題速度用的
這樣的方法我不只應用到高中學科，我學習任何東西都是這樣做。所以我很常讀各種書籍。
我自己教學經驗也是複製我讀書的風格，把觀念講很仔細，題目我都不會算給學生看，
是馬上坐在旁邊要求他算給我看，看他是哪個部分沒聽懂，也就是我的目標是把我整個思考方法複製給學生，但成效有好有壞，有人是20幾分進步到快90，也有人20分只能進步到60，
也有人沒什麼進步。
只是多數學到我學習事情邏輯的學生，都會有很大幅度的進步。但是以前我都是坐在學生旁邊要他這樣做，所以才能如此訓練，而這次是遠距也無法如此，剛好他不適應，所以也不強求。
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※ 編輯: baseband112 (27.247.141.234), 01/25/2019 10:15:32
1F：推 zealeliot: 學的紮實，概念融會貫通當然重要。但是我會覺得考量到 01/25 10:34
2F：→ zealeliot: 各學科時間，學生要在1～2年內讀完國英數自，尤其國英 01/25 10:34
3F：→ zealeliot: 又要花大量時間記憶跟閱讀。程度不到的同學理科我會要 01/25 10:34
4F：→ zealeliot: 求記解題的公式跟解法在看到題目時速用。 01/25 10:34
5F：推 meatball441: 我自己念書+上課也都是這樣教，不過我還算是蠻新手 01/25 10:36
6F：→ meatball441: 的 01/25 10:36
7F：推 math999: 你是你，不是他，你可以的，別人不一定。 01/25 12:39
8F：→ math999: 不過還是要看學生的分數 01/25 12:40
9F：推 StupidLake: 自己理解觀念，動手導出定理，這都是對的習慣 01/25 13:45
10F：→ StupidLake: 只是每個學生狀況不同，需要保持耐心做對的事 01/25 13:46
11F：推 teddy9685: 我覺得看詳解也算一種學習別人思維的手段，但不能依賴 01/25 15:09
12F：→ teddy9685: 就對了，觀念還是最重要的，有些題目講的未必看得懂， 01/25 15:09
13F：→ teddy9685: 可能就需要詳解輔助學習 01/25 15:09
14F：推 Yic0197: 如果他原本念書方式有成效分數有上來，其實無所謂 01/25 15:44
15F：→ Yic0197: 畢竟每個人讀書或學習方式都不一樣 01/25 15:44
16F：推 Yic0197: 如果分數沒上來，那你就要把你那套學習模式給他參考 01/25 15:46
17F：推 cmschool: 看詳解學習也可以，但需要手段驗證是否真的融會貫通 01/25 15:49
18F：→ cmschool: 例如用類似題型進行驗收，進而能自己聯想並命題！ 01/25 15:50
19F：→ aegisty: 觀念很懂，解題不會的人大有人在 01/25 20:31
20F：→ aegisty: 解題很懂，但觀念很弱，題目一變就不會的人也很多 01/25 20:31
21F：→ aegisty: 結論：看成績，有用就好。 01/25 20:32
22F：→ amanda860715: 純分享讀書時的經驗（我從小數學差），雖然知道觀 01/25 22:01
23F：→ amanda860715: 念重要，但理解觀念對天生數學能力弱的人來說很辛苦 01/25 22:01
24F：→ amanda860715: ，通常這種人未來又不打算再唸數學相關，會覺得努力 01/25 22:01
25F：→ amanda860715: 效用不成正比。 01/25 22:01
26F：→ webster1112: 我是融合雙方方法的人 應該是特例 !!! 01/26 12:17
27F：→ webster1112: 1.我讀觀念就像你開頭所述 課本觀念完全讀透 把玩 01/26 12:18
28F：→ webster1112: 2.我有壞習慣:完全"不寫"作業/習題 題目我會看會想一 01/26 12:20
29F：→ webster1112: 下下後直接看答案解題過程跟關鍵步驟/觀念 01/26 12:22
30F：→ webster1112: 效率高輕鬆 XD 成果也不錯 01/26 12:22
31F：→ webster1112: 不過我的方法真的不適合 其他人就是 01/26 12:24
32F：→ webster1112: (考試高度競爭 垃圾題目多如牛毛 經典題才有意義) 01/26 12:25
33F：推 marra: 2/1；但我覺得你問版友這些，沒有意義 01/27 09:33
34F：→ marra: 甚至，你個人的學習方法/學習歷程，也僅供參考 01/27 09:34
35F：推 marra: 家教，一向是"量身訂做的客製化服務"。如果你只肯用自身經 01/27 09:38
36F：→ marra: 驗進行教學，就事先和家長/學生說清楚講明白！(正如你這次 01/27 09:38
37F：→ marra: 的事前溝通) 01/27 09:38
38F：推 marra: "One man's meat is another man's poison." 這句英文俗諺 01/27 09:39
39F：→ marra: 應該能表達我的想法(抱歉，一時想不到相對應的中文諺語) 01/27 09:39
40F：推 zealeliot: 彼之砒霜 吾之蜜糖？ 01/27 17:19
41F：推 ruj9vul3: 蜜糖砒霜啊 保養版常有 01/27 18:46