作者marra (Marra)
看板tutor
標題[閒聊] 我終於要下海了!(高一英文)
時間Thu Aug 30 07:22:25 2018
收到一個憂心的媽媽求助:
.(剛升)高一男生,私校
- 小二上科見(全美),小三~六上陽光森林(全美)
- 國中(私校)起請1對1家教,約兩年。教課內英文。
學生成績一直是全班倒數,國中會考在沒有準備下是B+
(我完全沒有概念B+是好,還是不好?)
- 直升私校高中。學校題目有較刁鑽,所以就後段學生而言,是較辛苦
好啦!睽違已久的台灣高中生,我來了 ^_^
我打算無料指導這位高一弟弟
並做下完整記錄
讓大家做個參考 ^_^
(起源)收到家長求救信
(回信)說明我不會通靈,請說清楚一點
(電話)詢問學生狀況,約定十天後(帶女兒)家訪
說明:
.雖然唸私校,但目的仍為台灣升學,所以還是以學測高分、指考高分 為終極目標!
.既然學測、指考高分就好,學校考試直接無視跳過,直奔大魔王!
(學生有一個晚上會去上補習班團班,理論上應該要可以cover學校這塊。
反正我是和家長明說:學校考試,我沒打算管!)
.以上,請繼續鎖定,約十天後出爐的後續文章 ^_^
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1F:→ marra: 一早,從博客來購入"贏戰100-107年學測歷屆試題英文考科" 08/30 07:23
2F:→ marra: 打算來研究分析近年來考題。(台灣學測,我真的是一張白紙) 08/30 07:24
3F:→ marra: 同一系列,我還同時購入"數學科"和"自然科" 08/30 07:24
4F:→ marra: 考慮以英文同時教授這兩科,增加學生英文程度 08/30 07:25
5F:→ marra: 大家真是太熱心了 08/30 10:30
6F:→ marra: 居然有人來信幫分析B+程度 08/30 10:31
7F:→ marra: 謝謝!我知道學生程度不佳。 08/30 10:32
8F:→ marra: 我會耐心慢慢帶的 ^_^ 08/30 10:32
9F:推 angelofdeath: 不會通靈XDDD 08/30 11:54
10F:推 sweetduck: B+真的不太行 08/30 13:52
11F:推 judy19970527: 英文B+ 要用英文教數學跟自然 感覺有點困難 期待大 08/30 14:44
12F:→ judy19970527: 大之後的文 08/30 14:44
13F:推 lee457088: 剛才查了一下,今年這屆B+大概就是全體55%~67%的實力 08/30 23:32
14F:→ lee457088: 我覺得差太多了吧.. 08/30 23:32
15F:→ marra: "差太多"?是說學生的程度不好嗎? 08/31 01:47
16F:→ marra: 如果是55%~67%,那很好啊!大概是中間偏下 08/31 01:48
17F:→ marra: 如果連這種我都救不起來,那不是說,全國的高中生,要掛掉 08/31 01:49
18F:→ marra: 40%? 相對的,如果我救起來了,是不是讓大家覺得,B+的學 08/31 01:50
19F:→ marra: 生,都還是非常有希望? 08/31 01:50
20F:→ marra: 大家就先耐著性子,讓我試試吧! 會回來報告的 ^_^ 08/31 01:51
21F:→ marra: 這次,我想打破幾個迷思: 08/31 02:25
22F:→ marra: .我不是只能教家裡超有錢,資源用不完的家庭 08/31 02:25
23F:→ marra: .我不是只能教英文程度超好的台北美國學校學生 08/31 02:26
24F:→ marra: .我也可以教台灣的高中英文(從來沒教過,我只帶過數理化) 08/31 02:26
25F:→ marra: 突然覺得,有點像電視的"真人實境秀" XD 08/31 02:30
※ 編輯: marra (140.112.77.235), 08/31/2018 04:02:58
※ 編輯: marra (140.112.77.235), 08/31/2018 04:03:35
※ 編輯: marra (140.112.77.235), 08/31/2018 04:04:15
26F:推 xubpcl: 期待後續+1 08/31 07:39
27F:推 zammy543: 加油加油 期待後續分享^0^ 08/31 10:28
28F:→ marra: 家長說,她說錯了。應該是B++ 08/31 11:52
29F:推 C6: 真的覺得補成這樣還只有B+,還要強迫學生升學真的是很痛苦啊 08/31 14:35
30F:→ C6: ,辛苦小孩了。 08/31 14:35
31F:→ marra: 是,沒錯!這個家庭,我打算無料教學。 08/31 16:19
32F:→ marra: 是,沒錯。學生唸私校,不可能是低收戶。 08/31 16:20
33F:→ marra: 之所以選這個學生,是因為家長讓我感受到誠意 08/31 16:21
34F:→ marra: 又,才高一,路還很長。 08/31 16:21
35F:→ marra: 之前全美、家教 都試過,又唸私校。配備算是頂標了 08/31 16:22
36F:→ marra: 學生成績不佳(約中位數),若能帶起來 08/31 16:23
37F:→ marra: 可樹立典範=》50%之前的小孩都有機會救。 08/31 16:24
38F:→ marra: 學生沒有要找數學老師。沒要幫忙的人,別來對我指手劃腳。 08/31 16:26
39F:→ marra: 自己無理取鬧在先,還來怪我不尊重“前輩” 08/31 16:27
40F:→ marra: 我的禮貌,是留給互相尊重的人。 08/31 16:27
41F:→ marra: 以上。 08/31 16:28
42F:推 lee457088: 不是,我的意思是B+贏過全體55~67%,算是中間略上而已 08/31 23:45
43F:→ lee457088: 就程度普普吧,我也覺得補這麼多習他應該覺得心很累QAQ 08/31 23:46
44F:→ lee457088: 總之加油xDD 期待看到這個小孩突飛猛進xDD 08/31 23:47
45F:→ marra: 啥?B+贏55~67%? 那B++不就程度更好?@@ 09/01 02:12
46F:→ marra: 那就設定在前30%吧! 09/01 02:13
47F:→ marra: 也就是說,就算我救成功,也只能證明前30%的學生救得起來… 09/01 02:52
48F:→ marra: 突然動力降了三成… 09/01 02:52
49F:→ marra: 沒關係,就一步一步來吧!越級打怪,也不一定是好事 ^_^ 09/01 02:52
50F:→ marra: 前30%還算成績普普? 大家的接案標準都好高喔! 09/01 03:13
51F:→ marra: 成績太好,不就進步空間有限? 這樣教起來也比較沒成就感? 09/01 03:14
52F:→ marra: 學生家長希望學測英文能達到14級分。好吧!看來難度還是有 09/01 15:37
53F:→ marra: 的 ^_^ 09/01 15:37
54F:推 cherstar: 期待分享後續 09/01 22:46
55F:→ marra: 發現自己的思考方式有問題:學生才高一,程度又不好,怎麼 09/05 05:47
56F:→ marra: 會直接跳級買"學測題庫"呢?反省後,重新購入"國中會考試題 09/05 05:48
57F:→ marra: (學習出版社的 歷屆國中會考英文試題全集) 09/05 05:49
58F:→ marra: 大致翻了一下,發現題目不難。好奇把女兒抓來做第一頁的6題 09/05 05:50
59F:→ marra: 選擇題,她居然答對了3題 @@ 09/05 05:50
60F:→ marra: 後面的題組Catch-22,在講解過漫畫內容後(她都可以聽懂) 09/05 05:51
61F:→ marra: 三題相對應的選擇題,她全部答對 09/05 05:51
62F:→ marra: 這也印證了我之前的猜測:大考其實沒有要為難學生,為難學 09/05 05:52
63F:→ marra: 生,打擊自信的,是學校的考試 09/05 05:52
64F:→ marra: 不要再問了,我女兒五歲,平時只有唸唸繪本,沒有受過任何 09/05 05:53
65F:→ marra: 考試訓練 09/05 05:53
66F:→ marra: 尤其是Catch-22的邏輯論証,十分有趣。喜歡理科的小男生, 09/05 05:54
67F:→ marra: 應該會很愛 09/05 05:55
69F:→ marra: 這幾天,和家長閒聊,發現學生喜歡玩"神魔之塔" 09/05 05:55
70F:→ marra: 這是香港開發遊戲,有點可惜,但還是找到相關英文網頁 09/05 05:56
73F:→ marra: 有空可以和學生一起看 09/05 05:58
74F:→ marra: 我也安裝了神魔之塔遊戲,但玩得不好(我不大會玩轉珠遊戲) 09/05 05:59
75F:→ marra: 可能以後要學生指點一下,才有辦法進步 =_=# 09/05 05:59
76F:→ marra: 其實,學生程度不差(所以事前準備方向錯誤) 09/07 06:43
77F:→ marra: 女兒有學生媽媽全程陪玩,超開心。居然想住下來,叫我隔天 09/07 06:44
78F:→ marra: 再來接她 =_=# 09/07 06:44
79F:→ marra: 下次打算直接指考題,並教phonics(對發音/聽力/背單字都有 09/07 07:04
80F:→ marra: 幫助) 09/07 07:04
81F:→ marra: 奇怪,我覺得新收的這個弟弟 09/07 09:16
82F:→ marra: 人也很好(難道真是我超強運,都碰到好學生?) 09/07 09:17
83F:→ marra: 9/6上課時,和學生約好,請他每週寫二篇小短文e-mail給我。 09/12 05:25
84F:→ marra: 星期四上課,到週日還沒等到信,有些擔心,寫了封英文信當 09/12 05:25
85F:→ marra: kind reminder,請媽媽印出來交給學生(特別交待,轉交即可, 09/12 05:26
86F:→ marra: 不要說話or碎碎念)學生週一當晚就寫了一篇寄出,但由於信箱 09/12 05:26
87F:→ marra: 輸入錯誤。週二早上和家長表示未收到信件,家長說晚上和學 09/12 05:27
88F:→ marra: 生一起確認e-mail,果然,我二晚上就收到信件了(轉圈圈灑小 09/12 05:28
89F:→ marra: 花) 09/12 05:28
90F:→ marra: === 上面之所以寫這麼瑣碎,是想表明:上課出功課,下次上 09/12 05:29
91F:→ marra: 課檢查,發現沒寫,生氣 <== 不是負責任的家教作法 09/12 05:29
92F:→ marra: 學生願意在上課之外的時間,繼續研讀和我課程內容相關的東 09/12 05:30
93F:→ marra: 西,我都會十分感激(說白點,就是在分擔我的工作),會大大 09/12 05:31
94F:→ marra: 的鼓勵。在下次上課前,我會設下check point,側面了解是否 09/12 05:31
95F:→ marra: 有可能在時限完成,如果情形不妙,就電話/e-mail/家長提醒 09/12 05:32
96F:→ marra: …那樣效果好就選那樣。這個case是高一生,所以我自己寫信 09/12 05:32
97F:→ marra: 請家長完全不要出聲,以免造成學生反感。也很感謝他最後的 09/12 05:33
98F:→ marra: 配合。如果是小一點的學生,我應該會直接請家長幫我盯 09/12 05:33
99F:→ marra: ==== base on 學生小短文,明日上課重點 09/12 22:01
100F:→ marra: 1 comfort women 09/12 22:01
101F:→ marra: 2 Honesty is the best policy. (George Washington) 09/12 22:02
102F:→ marra: (真心感謝弟弟:在上課前,把2篇作業都交了)謝謝你幫助 09/13 03:18
103F:→ marra: 我讓我幫助你 ^_^ 09/13 03:18
※ 編輯: marra (140.112.150.4), 09/13/2018 05:17:59
104F:→ marra: 3 How to quote a sentence. 09/13 05:18
105F:→ marra: 有想要看課程分享的版友,請站內信讓我知道,會盡量私下分 09/13 05:25
106F:→ marra: 享,謝謝! 09/13 05:25