作者MOAI (在～！升～！半個KEY！！)
看板tutor
標題[求助] 高一 基礎物理 第一章
時間Mon Aug 31 14:44:46 2015
小弟我接觸到一位剛升上高一的學生
馬上就要開始上基礎物理
但其實每次我在教第一章的時候都會有點卡卡的
1-1節其實大概就是物理史
講了好多偉大貢獻的科學家以及他們的成就
我總覺得很難上
譬如說妳又還沒學過量子力學 電磁學 都卜勒效應等等
就要你先去背是誰講的
第一章又一古腦的全都給我列出來
我也不可能把每個故事都講一遍
那種東西我覺得等到我要上這個理論的時候我再去講會比較好
妳先了解這個理論，再去知道是誰提出的
然後整個做一個融會貫通，我認為才會比較好記好懂
不知道各位老師在教第一章的時候會把重點放在哪裡
除了單位之外
感謝大大的指點
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1F：推 KDDKDD: 歷史我只簡單把過程講一講而已XD 我把時間都花在單位寫法 08/31 16:22
2F：→ KDDKDD: 和因次上 還有複習密度 08/31 16:23
3F：推 ma19487: 我是看學生,有的學生就對物理完全沒興趣超排斥就用講故事 08/31 16:29
4F：→ ma19487: 來帶,最少讓他有興趣繼續上課,八卦版搜尋作者jfsu 08/31 16:30
5F：→ ma19487: 我就講類似那個作者那樣科普的東西吸引學生聽 08/31 16:31
6F：→ ma19487: 很兩難啦又要進度又要學生想聽 08/31 16:31
7F：推 wind00001: 同樓上 08/31 16:32
8F：推 YHank: 重點放在比較有可能會考的人名，然後用科普故事的方法講... 08/31 17:09
9F：→ YHank: 講熱學就講到為啥會有人覺得熱質說是對的，又在什麼狀況下 08/31 17:09
10F：→ YHank: 因為什麼觀察與發現，讓人覺得熱動說才是正確的 08/31 17:11
11F：→ YHank: 最後因為什麼人做了什麼時驗證明熱功當量之類 08/31 17:12
12F：→ YHank: 但這很考驗老師的基本素養、科普、科學史所學廣泛度， 08/31 17:12
13F：→ YHank: 講故事的能力等等... 08/31 17:14
14F：→ YHank: 其實不花很多時間就能讓學生對科學發展有些概念，重要人名 08/31 17:15
15F：→ YHank: 因為有講故事，也變比較好記。整個科學發展故事也不用很久 08/31 17:16
16F：→ YHank: 就能講完，應該不大影響進度才是。 08/31 17:16
17F：推 buttercrab: 我是把重點放在段考會考的部份：基本物理量換算、密度 08/31 18:33
18F：→ buttercrab: 重要發現與人名我會簡單列一些對應表 這邊不講過程 08/31 18:34
19F：→ buttercrab: 然後國中有提到的實驗我會講啟發與進一步的理解 08/31 18:34
20F：→ buttercrab: 比方說金箔散射實驗為何要那樣擺設，為何要用金箔？ 08/31 18:35