作者ajjj840569 (你爸)
看板tutor
標題[求助] 挫敗的伴讀
時間Tue Mar 31 05:23:09 2015
手機排版,文長。
第一次接伴讀這種類型的,自己也是家教界的菜鳥,昨天晚上家長跟我抱怨我效率很低,
作業、複習都沒完成,心情真的有受到影響。
基本上我的工作就是要在一個半小時內盯學生(小學)作業完成,然後將隔天的考試復習
完畢。
學生已經是高年級了,所以每天作業不能說多,但也不算少。我自己和家長的方式都是希
望學生先自己查、自己找答案,真的不行再來問我,家長需要我這樣,也要求不要讓他花
太長時間在找答案上。
我自己認為要在一個半小時完成功課又要讀完考試真的很緊迫,不知道是不是我真的太沒
效率,還請各位老手指點。
舉個例吧
(1)小學真的非常喜歡出需要查字典的作業,有時候有些解釋查不到,學生會很困擾,
我都請他在前一頁的例句中猜答案,光是查完、想完、猜完寫完一課可能就要花30、40分
鐘了。
(2)學生是私立小學,非常重視英文,作業分成英文作業和中文的(聯絡簿兩本),文
法的概念學生常錯,是一整個概念,所以我會從頭講一遍,講解到她真的懂又得花時間,
還有要幫盯他訂正,訂正又是比較難的部分,因為他錯表示他不會,這部分又需要講解。
學生的學校中文部分的作業跟一般小學差不多,英文部分則大概是兩張學習單加上訂正一
到兩張學習單還有閱讀、文法或自然(三者中至少一樣)的考試。
我承認真的沒辦法做到100%的完成率,但也有70~80%,來不及的時候也請學生先做困難
部分,方便在下課前問我,也問過學生是不是考試、未完成的東西他都會做,他也都表示
很簡單他會做。
但家長是說下課後學生就已經準備要睡了,沒辦法完成未完成部分。
我真的覺得1.5小時很趕,不知道是我太菜還是如何,希望能指點一下,謝謝。
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1F:推 happyholiday: 1.5小時,就算一週兩次的課,私小全科指導的話,其 03/31 09:46
2F:→ happyholiday: 實很趕,而且還是高年級。斟酌看看要不要請家長加 03/31 09:46
3F:→ happyholiday: 課,家長不願意的話,其實效果不佳,過沒多久就會 03/31 09:46
4F:→ happyholiday: 請老師走人了。 03/31 09:46
5F:推 happyholiday: 另外一個小建議,私小的案件,最好都不要以伴讀接 03/31 09:55
6F:→ happyholiday: 手,因為實際上大多是家教,要教學,也要盯作業的。 03/31 09:55
7F:推 argo2013: 你學生應該跟我學生同間學校哈! 03/31 11:24
8F:→ argo2013: 我教三年級,ㄧ週三次,每次2.5小欸 03/31 11:25
9F:→ argo2013: 這樣對我來說都有點不夠了、更何況 03/31 11:25
10F:→ argo2013: 你交高年級!跟家長反應加課吧! 03/31 11:25
11F:推 Bluetease: 字典的東西不能夠用平板上網查嗎?有老師看著應該還好. 03/31 21:17
12F:推 AlicePoker: 請學生先自行完成抄寫類作業,或是上家教前先寫,你去 03/31 21:34
13F:→ AlicePoker: 的時候就可以直接進入解題跟檢查的部分了 03/31 21:34
14F:推 KDDKDD: 以前安親班的習慣是 會放給學生自己做 但過了一定時間後 03/31 21:38
15F:→ KDDKDD: 就會介入去教 像如果你發現學生花太多時間在同一個東西時 03/31 21:39
16F:→ KDDKDD: 就要強制介入比較好 03/31 21:39
17F:推 goshfju: 感覺他只是要個作業完成機 04/01 00:21
18F:→ goshfju: 其實都讓學生自己寫的確蠻沒效率 除非學生吸收狀況很糟 04/01 00:22
19F:→ goshfju: 不然我都是直接帶 04/01 00:22
20F:→ goshfju: 不過家長號稱那個叫"伴讀" 時薪是不是很低? 04/01 00:22
21F:→ goshfju: 感覺蠻會坳人 可考慮遲掉了.. 04/01 00:23
22F:推 lavenderbeth: 私小或美國小學的伴讀 很多是孩子跟不上 語言方面有 04/07 07:40
23F:→ lavenderbeth: 困難 要老師去授課的 根本不是伴讀 04/07 07:40