作者paggei (XD)
看板tutor
標題[解題] 小三數學 小數
時間Thu Jun 20 10:37:09 2013
1.年級：小三
2.科目：數學
3.章節：小數
4.題目：
一包糖果有20顆，小明吃了0.3包，是吃了幾顆糖果？
類似這種題型。
5.想法：
第一個想法當然是20 x 0.3，不過小三沒有這東西可以用。
只能用0.3 = 3/10 = 把一包分成10份，取其中三份來講
但是一方面是每題都要換成分數其實很麻煩，
另一方面是小朋友基礎不夠穩，換成分數還是有機會做錯。
是否有比較容易瞭解的說法呢@@?
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◆ From: 114.41.198.141
1F：→ akida:既然換成分數容易 那就讓他多練習分數 06/20 10:38
2F：→ akida:等精熟之後再慢慢減少分數的部分 06/20 10:40
3F：推 alamabarry:0.3=3/10=6/20這樣可以嗎? 06/20 11:19
4F：推 shenasu:你如果確定學生有0.3=3/10的觀念 就用分十份來做呀 06/20 11:43
5F：→ shenasu:20/10 =2 2*3=6 06/20 11:44
6F：推 xx52002:小三沒有3/10 = 6/20吧 除非畫圖 XD 06/20 12:00
7F：推 alamabarry:好奇問 小三對0.3的認知是什麼？ 如果不是用3/10解釋 06/20 13:31
8F：→ alamabarry:年級越小怎麼感覺越難教＠＠ 06/20 13:32
9F：推 bunjie:我曾經用過直尺和量杯這種有刻度的東西來給他了解 06/20 13:42
10F：→ bunjie:當時效果還不錯 或許可以試試看 06/20 13:42
11F：→ bunjie:不過有些小學三年級學生 在這部分要教很多次 06/20 13:44
12F：→ bunjie:所以不用太過期待他們能夠一次了解... 06/20 13:44
13F：→ paggei:課本也是從0.1 = 1/10入手的，我想要帶20格包裝去上課了 XD 06/20 20:58
14F：推 shenasu:整數 分數 小數 國小數論的教學的確是這樣的 06/20 23:17
15F：→ shenasu:建立0.1 就是1/10 的概念 老師要知道位值概念 06/20 23:18