※ 引述《xm42l3 (愛拼才會贏)》之銘言： : 我是個國高中時期常常都是班上的數理小老師替同學解惑以及替程度較差的同學同儕輔導 : 可是從來沒有過家教的經驗，但最近突然想讓自己接觸一下家教的工作， : 或許是個嘗試也是個學習機會，不過我現在有兩個難題： : 第一個是我沒家教經驗，可是現在徵家教老師的都要求要有家教經驗， : 所以我看到都不知道該不該回信給他，因為我沒有經驗又不敢隨便騙說我教過@@"~ : 如果我直接說我沒有經驗但想嘗試的話這樣應徵的到嗎? : 第二個是我對家教該怎教一點經驗也沒有，包括課程進度該怎安排，家教有啥需要注意的 : ，或者是一些必備的基本常識我都不懂= = "~~ : 像我這樣的菜鳥，真的不知道該怎樣入門家教工作， : 不知道板上是否有高手大大願意指教呢@@"? 或是分享第一次第二次接家教的經歷這樣 : 我想說本身沒經驗，所以先從國中生入手，以後能夠上手的話再嘗試高中生~~ 板上有經驗的教師已經分享不少意見，市場上的情況約略如此。 這裡我從另一個視角，提供自己的一些經驗和想法： 我會假想如果我是家長，或者我是學生，我希望怎樣的家教老師。 接下來，再來制訂你的策略，有方向的去提升與推銷自己。 你自己問自己，如果你是家長，要幫小孩請家教， 你會願意在眾多選擇之中，選一個像你這樣子的教師嗎？ 如果連自己都沒有辦法說服自己的話，如何說服家長？ 畢竟，家長與你素不相識。 就我自己的經驗，一開始接觸家教時， 我就會先設想好我最有可能遇到哪種學生， 例如通常找家教的學生程度偏低，學習方法...等等出問題， 所以，應該要用什麼方式處理和解決。 而有些國高中生，可能連小學的東西都忘光了， 遇到這種情形，怎麼在有陷時間內處理，課程內容怎麼教， 才能深入淺出，讓程度再怎麼低落的人都覺得簡單有趣...等等。 任何人都有第一次，不可能有人天生下來，就經驗滿點， 所以，有沒有經驗不是教師的錯，也不是教師該負的責任。 只是既然接了工作，那全力以赴去盡自己身為教師， 該提供給家長或學生期望的教學品質或成效，是接這份工作教師必須面對的。 把這些能做的事前準備工作做足，這是自己可以決定的。 接下來推銷部分，你就要充分自我分析好你的優勢與劣勢， 好好利用自己優勢的地方強調出來。 假想你是家長的話，什麼情況下會讓你願意去聘一個沒經驗沒資歷的新手？ 理由可能是，這樣的教師充滿教學熱忱、課程安排用心有規劃等等。 我認為資歷的優勢不是絕對性的，否則，許多家長請家教都是非常矛盾的事。 學校教師有教師證、修過教育學分，甚至教學時數經驗等資歷都遠比其他人多， 如果學生在學校的環境裡都沒辦法學好， 為什麼你還期望請一個大學生或研究所來家教可以幫學生改善呢？ 原因也沒這麼複雜，這表示不少家長還是願意試試看，給其他家教老師一個機會。 當然，如果試了之後，發現比學校更糟， 這也可能因此破壞了家長對這一類家教老師的印象，間接影響到市場。 萬事起頭難，新手當然會遇到種種問題， 這是先天注定的，沒有人可以跳過前十次的家教經驗， 直接去教第十一個學生。 但是我們可以決定在那個機會來臨以前， 你已經做好十足準備，全力打出你的第一棒。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.4.195