學生是閃光的么弟，今年9年級(技藝班)，已上了兩年全科班，成績仍然慘不忍睹。 大過、小過都有，警告有100多支(這些都是因為遲到所累積的數量 = =") 弟弟本性老實說並不壞，甚至是有點過度溫和，講難聽一點就是"沒主見"， 這種個性加上懶惰，弟弟在學校所帶的班級又非常亂，大概就是放牛班等級， 班導師又不知怎麼搞的，幾乎都不會跟家長說弟弟在學校發生了什麼事， 連記大過這種事，都還是家長看到通知單才知道，家長與學校的雙向溝通近乎於零， 或許正是因為這樣，即使在全科班老師緊迫盯人的教育下，仍一點成效也沒有。 除此之外，弟弟生活習慣差也是主因，閃光自己在外租屋鮮少回家，無法就近照顧， 弟弟幾乎天天熬夜、學校上課都在打瞌睡，又完全沒運動習慣，一整個死氣沉沉， 因為看閃光賺錢真的很辛苦，我就接下了這個case，目前也只能死馬當活馬醫， 更重要的是我們都希望能夠教導弟弟一些待人接物的態度與觀念。 上次模擬考成績，總分只有162，pr值是22。 我們目前只希望他可以考上國立高職夜間部，萬一要唸私立的高中職， 對他們家經濟負擔太大，也沒有補習及上家教的必要性了。 家教可讓他照自己程度去理解，避免再次出現上課聽不懂又不敢問老師的情況， (弟弟說補習班和學校老師在他問問題時都很沒耐心，他也就索性不去問了) 雖然說是進度是慢了一點，但目前為止，弟弟是說他覺得理解狀況比以前好很多。 目前的困境是英文、地理程度等於零，數理兩科卻有到均標。 我覺得他有些科目已有些許提升，但念書跟生活態度有很多地方讓我覺得他無心念書： 1.很喜歡講一些五四三的東西。 大概的意思就是喜歡跟別人裝熟，上課地點在我家(他家不適合上課)，長時間相處下， 或多或少可看出他的本性，會讓人覺得很沒禮貌和滑頭(並非大方)，完全不像客人。 2.喜歡唱反調。 每次跟弟弟說哪裡會是出題重點，或是哪個觀念很重要的時候，便會說這個不會考， 不然就說寫了那麼多考試卷，這種題目都沒寫到過，偏偏歷屆基測就出現很多次類題， 只要幫他抓題，便會出現這種情況，而且嘴巴非常硬，完全不信邪。 3.似懂非懂，不願意聽課。 很多東西他都一知半解。比如我要講解地理有關相對位置跟絕對位置的基本觀念， 他說這些很簡單，他都會了，不過我叫他實做一題馬上就出錯。其他科也是如此， 很多觀念跟公式講解，他只要認為他會了就不願意聽，深入的重點部分就忽略， 於是只要考活用的題型就完全不會寫，然後又得重教一遍。 4.會寫作業，但只寫完交代的作業，甚至是只為了寫作業而寫。 閃光有問他要不要繼續念書，不要念書可以學技術，弟弟說自己想念書考好成績， 但這陣子的結果下來學習仍是非常的『被動』，完全的不積極。 就只是單純的想把作業寫完，所以在寫的過程時，都一邊翻前面重點提示找答案， 再一邊寫，而不是將重點提示一一瀏覽過、背熟以後再寫，連重點劃記都沒有。 5.懶惰。 只要題目稍微有點長，他就不願意看題目作答，或是隨便看看然後猜一個答案； 也懶得動腦，所以記東西很慢，同一個英文單字講了十幾次還是會不記得中譯； 數學懶惰寫算式，所以無法得知他計算過程哪裡出錯，已經強迫他改善這點； 其他社會科及國文也是上課懶得寫筆記，下課又不願意複習，很多東西都落後； 理化則是不願意背基本公式，講了很多遍還是記不起來。 (而且記起來的都是很奇怪的東西，像單字都背不起來卻會背音標，或是去背題目， 發現只要題目長得很像，他都會選一樣的答案，但明明問的東西就不一樣。) 這陣子要求他每天準時睡覺、按時寫作業都有做到，電腦跟電視也都禁止他接觸了， 上了約兩個星期後，適逢過年期間又原形畢露了.......又變回神豬的生活 ( 沒有誇張，就睡飽吃，吃飽睡，完完全全不想動腦的狀態(￣□￣|||)a ) 我自己本身目前準備要考國考，一周約30小時的課程已讓我減少太多念書時間， 過去很擅長帶那種很叛逆的學生，但這次遇到這種很懶惰身分又特殊的case， 說實話讓我很想放棄，閃光不反對我用體罰方式，不過我實在不願這麼做(嘆)。 我是打算這個周末好好跟弟弟談一談，反正時間還早，如果真的沒有心要念， 想勸閃光跟他家人放棄，因為弟弟讓我感覺到他心思真的不在學業上， 弟弟想學修機車剛好又是我爸的專業，所以我可以介紹他畢業後去我爸那裏當學徒， 因弟弟個性是那種打死不信邪的人，跟我爸如出一轍，勸他很多東西都不願聽， 一定要事情真的發生了，才會真的後悔與反省的那種人。不知道大家有什麼建議? --

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