作者allen78719 (生鏽的琴弦)
看板tutor
標題[求助] 遇到這樣的學生該怎麼辦?
時間Thu Dec 9 00:16:07 2010
最近接了一個國中數學&自然科的家教case。
學生是國三正準備考基測
他個性很容易慌(也非常有危機感)，
一直有在補習，但下學期打算把補習班停掉靠家教(文科也有請另一位老師)
家長幫他買了教學DVD，他自己看了也覺得不錯。
學生不希望我花時間在課程觀念的建立，而是希望以解題為主...
他希望我能幫他出作業，並給他一些題目做練習
學生程度還OK，PR大概83~87
我以往的做法是:
既然要準備的是基測，那我不會挑太難的題目
主要著重觀念。
但這個學生卻覺得一般國中簡單的題目沒有意義，
"而且觀念就那麼一點點"
累積的問題卻又不夠多(2HR/Week)，
(但又不能像一般的伴讀，只是陪伴念書偶爾解解題)
上次我特別給他難一點的思考題做，卻又考的很慘，
雖然我覺得動腦思考是件好事，
(但對於基測考題的方向中間偏易...我覺得沒有太大幫助)
但他不會就直接找我解題，感覺浪費了這些題目設計的用意...
給他多一點時間思考怎麼做再從旁輔助他，
卻希望我的教學"更有效率"一點(像是被學生訓了一頓...)
坦白說這種陪讀式的家教
讓我的教學節奏有點錯亂(但家長又對我很好...)
不知道各位老師會怎麼處理呢?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.36.60.220
1F：推 enchantive:如果是我我會盡量多看幾本參考書幫忙找出他不熟的題目 12/09 00:49
2F：推 gr1031:我的話 會安排從基本到進階的題目都有 困難的1~2題就夠 12/09 01:02
3F：→ gr1031:學生數學和自然科很強嗎? 12/09 01:03
4F：→ allen78719:我覺得他是說的比考的強...參考書買了一堆也作了一堆 12/09 01:11
5F：→ allen78719:但考試成績卻沒有那種程度的結果 12/09 01:12
6F：推 gr1031:那你就拿一些大概基測難度給他寫看看 並且限速 12/09 01:14
7F：推 gr1031:沒有達對9成以上 跟他說 看似簡單 你不會的也不少啊 不是? 12/09 01:18
8F：→ gr1031:學生感覺自信過剩 你拿他覺得太難的題目 不會寫 他沒差 12/09 01:19
9F：→ gr1031:但你拿他自以為會簡單的題目直接測試他的能耐 會比較有效果 12/09 01:19
10F：推 quark:標準的背題目學數學方式 靠狂作題目把解法背起來 12/09 03:33
11F：→ quark:基本觀念不好的話 遇到沒見過或靈活一點的題目就完蛋了 12/09 03:34
12F：→ quark:教學方式必須由你主導 不可被學生牽著鼻子走 12/09 03:39
13F：→ allen78719:謝謝各位老師的意見 12/09 12:02
14F：推 Mood310400:他覺得觀念就這麼一點點的話 你可以試著叫他解釋一個 12/09 16:30
15F：→ Mood310400:觀念給你聽 這樣就可以知道他是不是全盤了解 12/09 16:30
16F：→ Mood310400:我自己也有很多經驗是學生嘴上說會 但實際上問了卻又 12/09 16:30
17F：→ Mood310400:支支吾吾的 而且讓他自己講一次 印象也會比較深刻 12/09 16:31
18F：→ allen78719:真是高招...我會考慮試試看的^^ 12/09 19:06