※ 引述《cat45 (喵)》之銘言： : 琴的造字法則是：象形 : 可是琴和今有疊韻的關係 : 學生會將它混成形聲～ : 也容易讓人混淆～試問如何區辨會以較好？ : 謝謝～ 「琴」是象形字沒有錯，這是很常考的一個字， 因為學生都會以為可以拆成「王王」 「 今 」 。 它的小篆長的像 「王王 八 」 （天曉得我好想把它畫出來，可是BBS的功能...） 我都跟學生說，下面那兩條是「上面的琴絃連接到下面音箱的絃」。 另外，學生常會搞錯的字還有「朋」，「朋」也是象形字，象鳳鳥的羽毛狀。 我通常會簡單地跟學生講「古無輕唇音」的觀念， 要不然學生會懷疑，「朋（ㄆㄥˊ）」怎麼會變成「鳳（ㄈㄥˋ）」。 但是不能講這種專有學說的名詞，所以我都直接跟學生講： 「以前沒有ㄈ這個音，ㄈ的音在以前通常讀為ㄅ或ㄆ」。 然後就舉臺灣閩南語中的「飯（ㄈㄢˋ）」、「放（ㄈㄤˋ）」為例， 都發為ㄅ。 雖然這樣的解釋對於古音的解釋是很簡略，甚至是不完善的， 但是對於國、高中的學生來說，他們也只能接受到這樣的認知程度。 再加上對於上古音的看法，各家說法不一， 所以也僅能稍微跟學生講解到這邊。 --

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