出處: http://city.udn.com/v1/blog/article/article.jsp?uid=dunst&f_ART_ID=1062004 縮網址: http://tinyurl.com/28y3yr 有不少家教老師都曾抱怨，自己的學生總是不定時的請假、調課、甚至是老師都 已經到學生家了，才發現學生家裡沒人。這樣子的狀況除了讓家教老師覺得不受 尊重之外，更讓學生的學習進度與成效受到影響。 當一個家教老師遇到這樣子的狀況時，得要先去想想，為什麼會發生這樣子的狀 況。會發生這樣子的原因有很多，例如： 1. 家長太過寵學生，而且不夠尊重家教老師，所以當學生不想上課時，只要 跟家長要求時，家長就會認為反正是家教，那就先暫停上課也無妨。 2. 學生的作息太過緊湊所致。現在有不少家長太擔心孩子會輸在起跑點上， 所以學生除了家教之外，還有一堆才藝班的課得上，甚至有些學生除了家 教之外，還得要去補習班上課。所以只要有一點時間軋不上時，一對一的 家教就變成最容易被犧牲的時段。 3. 學生家長的認知問題。有些家長會認為唸書不是最重要的部份，學生應該 要多樣發展，或者說當他答應要帶孩子去某些"休閒"時，就應該要做到。 問題是他"忘記"自己和老師也有約定，所以很"不小心"就犧牲掉家教老師。 當然有些是臨時狀況，人力所不能及。但是這樣子的狀況不在討論之列。 當家教老師發現這樣子的狀況時，就要去想想自己的處理態度了。如果你是一個 深怕自己家教會不見，所以只敢在心裡抱怨，卻不敢和家長溝通時，長此以往， 你可能要小心因為成效不彰，最終還是會被停掉。因為這種不定時的請假、調課， 會造成幾個後遺症。 1. 學生的上課沒有定性，所以在心態上就比較難做好準備。而且這樣子上課 的狀況很難讓孩子認為你的課程是"正式的上課"，所以你也就更難建立你 在孩子心中的權威感。 2. 授課的時間不夠穩定，所以效果就更形有限。而且為了要曲就這樣子的時 間分配，所以也就沒法子針對課程內容作任何有計劃性的安排。 3. 因為反正課有時上，有時不上，所以看來課也不是很重要。而且呼之則來， 揮之則去，家教老師就更難得到家長與學生的尊重。 4. 時間上的不確定，會使得家教老師的日常生活無法確認。所以一來也就很 難再接新的案子。而生活上受到的影響，也會讓家教老師對學生或家長有 所怨懟。上課時的熱情也更容易消逝。 所以當你遇到這樣子的狀況，而你又真的想要好好的從事這一份工作，那你就要 找家長好好溝通，來解決這樣子的問題。如果你是一個新手或尚未得到家長的信 任時在談這樣子的問題時，你要切記一個重點，就是以學生為重。你要讓家長知 道，一直調課或請假，對學生學習成效或是成績上的影響。這樣子的切入點會讓 你比較容易和家長有共鳴。至於老手的話，應該不用我多話，以我自己的狀況， 我通常會很直接和家長痛陳利害，並且把我沒有時間幫孩子補課的實情陳述，一 般來說就已足夠。 -- 如何利用 TeX 編考卷 http://irenepcc.dyndns.org/~mt/archives/dunst/06_tex/index.php 家教經驗談 udn 版: http://tinyurl.com/2xzdmj 舊版: http://tinyurl.com/f8zhj 要轉錄文章的人請注意三件事 1. 請註明出處, 2. 請保留簽名檔, 3. 請發個 mail 讓我知道 --

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