出处: http://city.udn.com/v1/blog/article/article.jsp?uid=dunst&f_ART_ID=1062004 缩网址: http://tinyurl.com/28y3yr 有不少家教老师都曾抱怨，自己的学生总是不定时的请假、调课、甚至是老师都 已经到学生家了，才发现学生家里没人。这样子的状况除了让家教老师觉得不受 尊重之外，更让学生的学习进度与成效受到影响。 当一个家教老师遇到这样子的状况时，得要先去想想，为什麽会发生这样子的状 况。会发生这样子的原因有很多，例如： 1. 家长太过宠学生，而且不够尊重家教老师，所以当学生不想上课时，只要 跟家长要求时，家长就会认为反正是家教，那就先暂停上课也无妨。 2. 学生的作息太过紧凑所致。现在有不少家长太担心孩子会输在起跑点上， 所以学生除了家教之外，还有一堆才艺班的课得上，甚至有些学生除了家 教之外，还得要去补习班上课。所以只要有一点时间轧不上时，一对一的 家教就变成最容易被牺牲的时段。 3. 学生家长的认知问题。有些家长会认为念书不是最重要的部份，学生应该 要多样发展，或者说当他答应要带孩子去某些"休闲"时，就应该要做到。 问题是他"忘记"自己和老师也有约定，所以很"不小心"就牺牲掉家教老师。 当然有些是临时状况，人力所不能及。但是这样子的状况不在讨论之列。 当家教老师发现这样子的状况时，就要去想想自己的处理态度了。如果你是一个 深怕自己家教会不见，所以只敢在心里抱怨，却不敢和家长沟通时，长此以往， 你可能要小心因为成效不彰，最终还是会被停掉。因为这种不定时的请假、调课， 会造成几个後遗症。 1. 学生的上课没有定性，所以在心态上就比较难做好准备。而且这样子上课 的状况很难让孩子认为你的课程是"正式的上课"，所以你也就更难建立你 在孩子心中的权威感。 2. 授课的时间不够稳定，所以效果就更形有限。而且为了要曲就这样子的时 间分配，所以也就没法子针对课程内容作任何有计划性的安排。 3. 因为反正课有时上，有时不上，所以看来课也不是很重要。而且呼之则来， 挥之则去，家教老师就更难得到家长与学生的尊重。 4. 时间上的不确定，会使得家教老师的日常生活无法确认。所以一来也就很 难再接新的案子。而生活上受到的影响，也会让家教老师对学生或家长有 所怨怼。上课时的热情也更容易消逝。 所以当你遇到这样子的状况，而你又真的想要好好的从事这一份工作，那你就要 找家长好好沟通，来解决这样子的问题。如果你是一个新手或尚未得到家长的信 任时在谈这样子的问题时，你要切记一个重点，就是以学生为重。你要让家长知 道，一直调课或请假，对学生学习成效或是成绩上的影响。这样子的切入点会让 你比较容易和家长有共鸣。至於老手的话，应该不用我多话，以我自己的状况， 我通常会很直接和家长痛陈利害，并且把我没有时间帮孩子补课的实情陈述，一 般来说就已足够。 -- 如何利用 TeX 编考卷 http://irenepcc.dyndns.org/~mt/archives/dunst/06_tex/index.php 家教经验谈 udn 版: http://tinyurl.com/2xzdmj 旧版: http://tinyurl.com/f8zhj 要转录文章的人请注意三件事 1. 请注明出处, 2. 请保留签名档, 3. 请发个 mail 让我知道 --

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