我目前有一個家教是教小六的小男生英文 剛開始他是個很乖的孩子,也會主動問問題 可是可能是我對他不夠兇吧 〔他媽對小孩的管教方式就是打罵,所以我盡量避免這種狀況發生〕 也沒有什麼威嚴 教了快兩個月,有時他會耍賴不想上課　 但後來還是會乖乖聽課 直到這星期三,我人不舒服請假沒去上課 星期五去上課時,家長正好不在　 我七點到了他家,小朋友還在看電視 而且堅持他要看卡通看到七點半才上課,好言或微露怒氣,他就是不聽 還跟我玩躲貓貓,要我去抓他＝　　＝ 那天我人不太舒服,也跟他表示過了　 ”今天我身體不舒服　希望你乖一點” 不過他好像毫不在意 好不容易七點半上課了,他又開始拿東西來吃,邊吃邊上課 上課也不認真,雖然課本單字內容他是說得出意思,程度也不算太糟 可是他的態度讓我覺得很糟糕 隔天星期六下午補課〔五晚說好是兩點到四點〕 我兩點準時到了,家長還在房間裡休息,他在客廳看電視,並且耍賴說明明就約三點,叫 我三點再來 我有點發怒,而且當天一早就起來去另一個家教,中午沒休息吃幾口飯又趕去他那裡 於是我就跟他說：不上課,我就要離開　 叫他自己和媽媽交代 我要開大門走的時候,他又跳起來說他想上課了 拖了十五分鐘,好不容易開始上課,他又拿泡麵來泡〔聽說是午餐還沒吃〕 課文單字複習狀況還不錯,他也幾乎都記得　 可是學校老師沒教的東西,他就不想學 但是那些課文的活動例題,我明明就在他的測驗卷上看過＝　　＝ 吃完泡麵後,他又跳下椅子,跑到桌子後面去假睡 叫他回來也不聽,我有點怒意,跟他說他不想上課,我就要離開了　 他回答"要走就走" 當我收好包包要離開,他又跳起來說想上課了 反正就是鬧我＝　　＝ 而且這個情況在兩個小時的上課時間上演了不止五次 和他好好講,他也覺得好玩,學我說話　 我帶給他的閱讀測驗,他也不想做,直接猜答案 與他講解的時候,他也東敲西敲敲桌子,擺出不想聽的樣子 好不容易撐到下課,我真的覺得頗不高興 就跟他說："你如果不認真上課,我真的教不下去,如果你不想上課,我就幫你跟你媽媽 　　　　　 說,我們以後不用上課了,或是你想換老師也可以" 他一開始說不要,後來就說換老師好,不過態度看起來還是那種開玩笑似地漫不在意 我覺得很生氣,也蠻難過的　 我自認脾氣還不錯,從頭到尾重話沒對他說到幾句 什麼也都是好好講　　 準備教材給他上英文電影內容時,他便很認真聽 可是我總不能每次都教英文電影吧＝　　＝ 特地印了英文笑話來,他也感覺沒多大興趣,隨便晃過去 我也跟他溝通過上課內容,他表明想聽故事 我也盡量做到,印英文故事給他看 可是課內的,對他來說可能很無趣的東西還是要上 不曉得是不是因為沒大人在才這樣,只是這兩天他的態度 讓我覺得自己的教育失敗 也沒什麼辦法再教下去了　 是我對他太好了嗎？ 還是我的教學方式根本不適合他 星期三就要再去上課了 我想在星期三之前做決定,或做個了結 請各位大大給我意見.. -- --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.137.138.208 ※ 編輯: c8jo6 來自: 220.137.138.208 (05/27 22:25)