作者lisajnyt (溺水貍貓豬)
看板tutor
標題[互動] 我是笨老師。
時間Fri May 25 22:31:25 2007
所以學生被我越教越笨？
原來，腦溢血是這種感覺‧‧‧
一個家教學生，五年級，還算認真，我也盡力的想把他教好。
可是！！他有時候真的會讓我抓狂，如果是我的孩子，我真的會「下手」．．．
氣煞人也!
EX.討論英文單字中-->
我：grandparents是什麼？
生：嗯．．．（聳肩）
我：這個單字很重要耶！想一想！！
生：．．．不知道。
我：那．．．parents是什麼？
生：爸爸和媽媽
我：對～很棒!那grandparents呢?
生：嗯．．．．
我：好，沒關係，先告訴我grandma是什麼?
生：奶奶
我：對呀～那grandpa呢?
生：爺爺
我：嗯嗯～不錯!都有記得，那grandparents是什麼?
生：．．．（無法回答）
我：仔細再聽一遍(微怒)，parents是?
生：爸爸和媽媽
我：那grandma?
生：奶奶
我：那grandparents?
生：．．．．．阿祖!
大概是恨鐵不成鋼吧。
我是個笨老師．．．，我說的話．．．很難懂嗎？
--
紅紅青春敲呀敲
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.62.149.236
1F：→ shuntpooh:有時候你覺得很容易想通的東西，別人並不一定能馬上反應 05/25 22:35
2F：→ shuntpooh:他不是不認真、不專心、態度不好，你就不應該想「下手」 05/25 22:36
3F：→ shuntpooh:換個方式解釋、或直接告訴他，都比鑽牛角尖來得好:) 05/25 22:37
4F：推 vvbird:偷偷的說, 如果我是原 po 的學生, 我可能也不懂..~>_<~ 05/25 22:57
5F：推 showind83:學生可能還沒做過智力測驗吧 05/25 23:15
6F：→ showind83:記得很多智力測驗的題目是這樣類比的題目 05/25 23:16
7F：→ showind83:大概是要考驗考生有沒有辦法舉一反三吧 05/25 23:16
8F：→ showind83:個人認為 學生無法觸類旁通 不一定是笨或是學不來 05/25 23:17
9F：→ showind83:但是可以知道他的確還不適合用這種方式學習 05/25 23:17
10F：→ showind83:可能很多老師覺得 學生有能力自己舉一反三 學習效果會好 05/25 23:18
11F：→ showind83:but 還是要是情況而定 今天既然作為一個家教老師 05/25 23:18
12F：→ showind83:就該想盡辦法讓學生學會 而不是讓學生來適應自己 05/25 23:19
13F：→ showind83:當然啦 我覺得舉一反三的思考模式是可以教的 05/25 23:19
14F：→ showind83:如果可以的話 可以慢慢建立學生這種思考模式 05/25 23:20
15F：→ showind83:但是要記得 世界上還是有些電腦是跑不動某些高階程式的 05/25 23:20
16F：推 super15:唉...真的有..... 05/25 23:29
17F：→ elisattt:也許是小朋友上課上到呆掉 所以腦筋打結 ^^" 05/26 00:59
18F：推 TJL:你為什麼不直接跟他說呢?? 學英文為什麼要用推理的方式???? 05/26 02:16
19F：→ TJL:你跟他說了答案，或許他就會將grand跟parents的意思連貫起來了 05/26 02:16
20F：推 afresh72:......我覺得是你不對耶...想對學生下手更加不對...... 05/26 06:01
21F：→ afresh72:如果這樣就能讓你抓狂，你可能要考慮看看適不適合當家教 05/26 06:01
22F：→ afresh72:老師了。 05/26 06:02
23F：推 afresh72:明明從小朋友的回答，說「爺爺奶奶」， 而不是回答「祖父 05/26 06:11
24F：推 afresh72:母」，就該看得出小朋友對你的提示根本毫無概念吧？ 05/26 06:13
25F：→ afresh72:他卻不是故意不睬你。這時家教老師的責任應該是發現孩子 05/26 06:14
26F：→ afresh72:的問題並給予引導，同時想想自己的教法是否有缺失，而不 05/26 06:15
27F：→ afresh72:是光顧著生氣想動手吧？ 05/26 06:16
28F：→ afresh72:抱歉，剛才用詞過激了，因為看到想動手和怒的用詞讓我比 05/26 06:17
29F：→ afresh72:較激動。我只是覺得，有用心在學的孩子，無論多笨都不該 05/26 06:18
30F：→ afresh72:生他氣或責打他的。 05/26 06:19
31F：噓 principeiii:愛。生。氣。老。師 05/26 08:56
32F：→ marra: 愛。生。氣。老。師 05/26 10:04
33F：推 n6h650: 愛。生。氣。老。師 05/26 10:24
34F：→ shuntpooh:給showind83，智力測驗一定有例題讓你了解要幹嘛， 05/26 10:31
35F：→ shuntpooh:但原po並沒有舉類似的例子讓他了解"你要他幹嘛"XD 05/26 10:32
36F：推 kenshin528:從學生最後一回答可以看出來他有模糊的概念 05/26 10:38
37F：推 showind83:給shuntpooh,原PO已經舉grandma和grandpa當例子了啊! 05/26 12:41
38F：噓 yuyuii:我也不瞭解你想要幹嘛 沒耐心想動手 不適合當老師 05/26 19:43
39F：→ shuntpooh:showind83，那只算提示，並不是舉例喔！請翻閱智力測驗 05/26 20:45
40F：推 showind83:也是啦 智力測驗都好幾題可以類比 只有一個grand題組 05/26 21:38
41F：→ showind83:提示的太少 學生又小 可能真的無法如理想中領會到吧 05/26 21:39