作者yienjion (CNN)
看板TeachEnglish
標題[兒美] 吐一下苦水
時間Mon Jul 23 16:52:33 2012
我今天又再一次見識到 學習被動+沒有動力+懶洋洋 的小朋友
因為我班上的小朋友是不同年級(三/四年級) 不同程度的小朋友組成的
為了顧及程度比較差的學生，常常沒法兼顧到程度比較好的學生
以至於 程度好的學生家長就反應：覺得小朋友沒有學到什麼東西....
程度比較差的學生，又往往學習被動，不想上課。家長也覺得他來上課沒什麼進步.....
唉
偏偏我的薪資就是算人頭的。小朋友流失就意味著減薪
============================================================
想聽聽其他兒美老師的甘苦談.....
不知道有沒有人願意分享的
--
萬物皆有靈，動物是朋友。
茫茫人海，為什麼遇不到你？
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 36.234.162.82
1F：→ Alex1227:轉戰場!提升自己吧^^ 07/25 15:52
2F：→ yienjion:是要我辭掉嗎? NO WAY 07/25 18:14
3F：→ roundredhat:有試過分組競賽嗎?每一組有強也有弱。讓強的幫弱的， 07/25 22:04
4F：→ roundredhat:弱的會想替組加分，多少也會認真學一點。激發弱的動機 07/25 22:05
5F：→ roundredhat:就是給弱的成就感。而強的覺得自己可以幫助人也會增進 07/25 22:06
6F：→ roundredhat:成就感。教學內容要有一定難度，以強的為主，而弱的就 07/25 22:07
7F：→ roundredhat:需要老師多花時間補強。我也在兒美待過，這是我的處理 07/25 22:07
8F：→ roundredhat:方式。弱的爸媽都清楚自己孩子的底，見到老師願意加強 07/25 22:08
9F：→ roundredhat:通常都是感恩， 07/25 22:10
10F：→ roundredhat:如此，強的與弱的都能兼顧，強的在於提升"分數"，弱的 07/25 22:11
11F：→ roundredhat:在於"老師付出的多寡"。強的分數提升了，家長就信任你 07/25 22:13
12F：→ roundredhat:你了。弱的有課後加強，家長就知道孩子也佔很大因素 07/25 22:14
13F：→ roundredhat:感覺得到你對學生的用心，只是需要一些技巧與方法，希 07/25 22:16
14F：→ roundredhat:望分享對你有幫助^^ 07/25 22:16
15F：→ yienjion:你的方法很好耶 謝謝你 07/25 22:17