我本文是師院出身，近幾年教甄缺額太少， 於是轉換跑道考公職， 因為有代課的背景，所以目前機關的國中小宣導工作就由我來接， 我還蠻珍惜這種機會的， 一來，我忘懷不了當初當老師的熱忱，雖然小孩愈來愈難教了= = 二來，投入公家機關後還能偶爾到校園走動， 　　　我真的很珍惜，所以格外的想做好宣導工作。 　　　（其他的同事都避而遠之，只有我趨之若鶩ＸＤ） 但宣導了幾場下來後， 我有一些教學上的問題，希望大家給我一些建議，謝謝！ 宣導的內容非常的硬， 所以我都會準備活動給小朋友玩， ex. 1.連連看，做大海報，請小朋友上台 2.做題目籤，讓小朋友抽 3.玩「是非題」，把 Ｘ　○　　做成大海報貼在地上，讓幾個小朋友上台玩 （這個到目前為止效果最好的遊戲） 國小宣導的對象，有時候是跨年級，而且都是在活動中心或是操場上， 所以進行的活動若是連連看或是抽籤，太單一， 但玩是非題，遇到小朋友，一玩瘋了的話， 屋頂會吵得快要掀開， 這時學校學務處的老師就會開始陣壓= =，讓我在台上很尷尬； 國一生還算ＯＫ，但遇到國二的學生，即使玩是非題， 他們也不太理我= = 國中的男同學或許看到我還會理一下， 尤其是女生，禮物對她們而言根本沒有吸引力，甩都不甩我= = 想請問一下大家 １．除了上述的三種遊戲，還有什麼其他可應用在大型宣導活動上的遊戲？ ２．如果在對國小學生宣導時， 　　學生反應過於熱烈，導致場面有些失控的話， 　　要怎麼讓學生冷靜下來？ 　　（我通常就不會說話，冷處理，但學務處的老師就會開始出來陣壓．．．） ３．對國中生宣導時，我盡量把無趣的東西，套進遊戲裡， 　　但對於正處叛逆期不太甩人的學生， 　　一開始要怎麼引起他們的動機？ 不好意思文很長，麻煩各位老師了， 謝謝! --

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