※ 引述《euplct (強者)》之銘言： : 在教注音的時候我遇到一個瓶頸想請教大家怎麼教？ : 我的小孩各個注音都會念但不會拼音 : ex:知道ㄧ跟ㄢ怎麼念，但拼不出：煙 的音 就以前上語言學概論的記憶 談到注音符號時 有提到「有些結合韻拼音不準確」的現象 為什麼呢 因為 ㄧ (i) + ㄢ (an) 應該是要念 (ian) 的 但人類發音會循著簡單不費力的原則 (可參考元音表 便可知人類發音時舌位的高低前後) 原本拼起來應該念 (ian) 的 就變成(i+ 倒3 +n) 所以我想這個音學生會覺得拼起來很怪 也是可想而知的 XD : 常唸感覺很無趣 : 有什麼有趣的遊戲可以讓他們不挫折有成就感的學習嗎? 目前想到的就是 拼音時 老師的嘴型跟動作要盡量誇張 讓學生印象深刻 他們會去聽跟模仿 至於遊戲 我想可以讓他們分組比賽 老師可能念「ㄨㄛˇ」這個音 然後讓學生去判斷 看哪一隊先找出這個拼音的注音符號卡(每隊一次派一個人) 就算得分 也可以另外要求找到的學生大聲唸出他手上的拼音(這樣可以順便個別檢視) 大概就是這樣 @@a --

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