※ 引述《euplct (强者)》之铭言： : 在教注音的时候我遇到一个瓶颈想请教大家怎麽教？ : 我的小孩各个注音都会念但不会拼音 : ex:知道ㄧ跟ㄢ怎麽念，但拼不出：烟 的音 就以前上语言学概论的记忆 谈到注音符号时 有提到「有些结合韵拼音不准确」的现象 为什麽呢 因为 ㄧ (i) + ㄢ (an) 应该是要念 (ian) 的 但人类发音会循着简单不费力的原则 (可参考元音表 便可知人类发音时舌位的高低前後) 原本拼起来应该念 (ian) 的 就变成(i+ 倒3 +n) 所以我想这个音学生会觉得拼起来很怪 也是可想而知的 XD : 常念感觉很无趣 : 有什麽有趣的游戏可以让他们不挫折有成就感的学习吗? 目前想到的就是 拼音时 老师的嘴型跟动作要尽量夸张 让学生印象深刻 他们会去听跟模仿 至於游戏 我想可以让他们分组比赛 老师可能念「ㄨㄛˇ」这个音 然後让学生去判断 看哪一队先找出这个拼音的注音符号卡(每队一次派一个人) 就算得分 也可以另外要求找到的学生大声念出他手上的拼音(这样可以顺便个别检视) 大概就是这样 @@a --

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