作者pureshoe (妮可蘭)
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標題Re: [分享] 面試連鎖兒美經驗
時間Mon Oct 29 02:54:20 2007
看到何嘉仁就想講一些無關原po的東西
算是題外話啦~~
其實我本身蠻喜歡何嘉仁的教材
因為我有3個學生在何嘉仁上課
其中2個已停補(我跟媽媽說的)
成績實在差的離譜，我實在不知道為什麼這樣也可以升級
先說說沒有停補的在Hess上12級的小五生
12級一開始是過去完成，但是他過去式都搞不清楚
雖然我去補之後，他這次的升階考終於不用補考
但其實我很想叫他停補，可是媽媽看到他的成績一整個開心
所以決定繼續上，我也知道繼續上其實不值那個錢
除非中斷補他以前不會的東西
另一對停補的兄妹
哥哥上到7級，連two，iced tea都不會唸
功課一題一題教還不會寫，最後我決定讓他媽停掉
妹妹也差不多
我一個國二的學生在何嘉仁上到12級，結果這次月考還考不及格
最後決定到我們補習班上國中課程
以上這些讓我覺得可惜，何嘉仁的教材其實不錯
學生的程度這樣，實在...
我當然知道這樣太以偏概全
可是我看到的大部份Hess的學生都是這樣
相較之下，我遇過學到佳音12級的程度真的很不錯
雖然我不太喜歡佳音的教材
當然，學生本身的資質也有很大的關係
我也教過兒美、國中補習班
所以就會想說老師都不會注意成績比較差的同學嗎？
都不會特別加強或稍加指導嗎？
當然一班18個學生老師是很難注意到每個同學
另一方面我又認為老師的經驗和熱誠也占很大的因素吧
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◆ From: 61.64.168.147
1F：推 uuunz:去上兒美的小孩 不是混的混 就是極優 很兩極化 10/29 04:27
2F：→ uuunz:我遇過Hess的小孩就算學完了也無法考過初級英檢 10/29 04:28
3F：→ uuunz:Hess的音標是不是分成12級慢慢教 所以很多字學生都不知道怎 10/29 04:29
4F：→ uuunz:麼念 佳音和格蘭是把拼音和音標先學完再開始正規課程 10/29 04:30
5F：→ uuunz:18個學生玩遊戲時打混的就盡量打混 老師問 就盡量裝不知道 10/29 04:30
6F：→ uuunz:也沒在怕考試的 因為她們知道老師有壓力一定要讓你升級 == 10/29 04:31
7F：→ uuunz:所以我後來沒有辦法昧著良心教兒美 尤其是這種情況下！ 10/29 04:32
8F：推 quindi:唉，所以我對何嘉仁的印象其實不是很好。 10/29 12:57
9F：推 kkumi:升級考的確是會造成補習班跟授課教師的壓力 10/29 13:07
10F：推 jainly:不管什麼系統出來的學生，都不一定有通過英檢實力。問題還 10/29 13:48
11F：→ jainly:學生問題比較大。通常會補習班換來換去的學生都有一些問題 10/29 13:49
12F：推 jainly:家長沒看到好的成績/效。所以小孩補習就得換來又換去也很多 10/29 13:53