我來分享一下音標教學好嚕 :) 倒是 那是約三年前的事情了 所以 我弄得手勢及部份口訣有點忘了 我教的是升國一的學生 我是音標及phonics都教 教母音時會帶一些手勢 邊唸 邊帶學生作手勢 還可以 帶手勢當作cues 由學生發音 來做確認 口訣的話 你可以看看 怎樣學生容易記憶音標 編些有趣 易做圖像聯想 的口訣 還有 我剛找了一下可以線上看的簡單演示 所謂帶手勢 有點類似下面 http://www.ncsip.org/docs/MA.video29.MOV 只是我帶的手勢跟他不同 是從梯形表內音標位置去思考手勢 我曾用過的strategies 差不多就是這網頁所提到的 http://www.ncsip.org/programs/Unit%207.html 1. PICTURE CUES. 2. GESTURES 3. KEY WORDS. 4. STORIES, CHANTS, RHYMES. 概念雷同 只是簡單分享一下 祝教學順利 ^^ ※ 引述《bianwa (親愛的你)》之銘言： : 不好意思問大家一下 : 語言學裡，有一個母音的符號表 : 長的像梯型，大家知道我在說什麼嗎？@@ : 那個長的像梯型的符號表，跟另外一個長的跟「V」一樣的符號表 : 代表的意義是一樣的嗎？ : 拜託熟悉語言學的大家幫我解個惑 : 謝謝了orz -- 原波是阿宅 宅到快生菇了 我要糾團出去玩啦 orz http://myurl.com.tw/6s4o --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.115.22.173 ※ 編輯: KEIKO 來自: 59.115.22.173 (06/19 23:56)