※ [本文轉錄自 Teacher 看板] 作者: BaoC (面對新生活~) 看板: Teacher 標題: [國小] 碰到這樣的小四學生該怎麼處理為佳？ 時間: Wed May 16 21:04:30 2007 班上有兩位小朋友，常常都會有狀況發生 一位小朋友(就稱A好了)是個成績很好、說話直、喜歡開玩笑的人 另一位(B)是成績不好(反應稍慢)、不善說話、 但碰到人批評時，會生氣到翻桌、眼冒血絲、手握拳、大叫 重點在於，這位B小朋友，完全分不清什麼是玩笑話、 什麼是不重要的話.... 一律全部當成批評的話 ex:接籃球接到漏接，同學說他遜，他就生氣了 有人開他玩笑說他動作慢叫"慢子"，他也生氣 更麻煩的是... 他都會回家去告狀，然後晚上他母親就馬上跟我聯絡了 A和B兩個幾乎每兩三天就來出狀況一下 因為之前發生了一些事，A非常討厭B 又碰巧B在班上是比較不受歡迎的小朋友 所以常看到B在那邊生氣 最近又發生了一些事，使得B的母親又氣沖沖地告知我 由於B神經較大條，把一個C同學鞋子的鞋帶踩壞了， 原本C同學要求要B賠一條， 但是B的母親當天詢問C是否真的需要賠？還是原諒B的不小心 結果C原諒了 但是C隔天就跟A在背後說B碰到事情就只會搬救兵跟媽媽告狀， 很卑鄙無恥等等.... 使得B的母親馬上又氣得找我想詢問怎麼回事 她甚至想找A的家長來談 說只是為了鞋帶的小事，有必要罵得這麼難聽嗎 難道一定要這麼計較嗎？ 如果這樣要鞋帶賠給C就是了， 有必要這樣講B嗎... 讓B在被講的環境下一直都很有壓力(因為A常常一直言語攻擊B說像是IQ零蛋等的話) 我當然是一邊安撫家長一邊想如何解決這樣的事情 畢竟我已經處理好幾次A和B之間的事(甚至還讓A和B互相約定彼此不能做的事) 但狀況就是一直會發生 所以想請問各位教學線上的同仁 如果碰到像A狀況的孩子會怎麼勸導呢？ 那B狀況的孩子要怎麼輔導讓他能分辨何謂玩笑、什麼時候該適時反映他的不滿？ 一直針對A孩在做勸導的動作， 搞不好會對B孩子產生後遺症......... B只會告狀、A把氣都出在B身上，造成無限的循環...... 非常感謝您觀看我的問題 如有任何經驗分享或解決問題的方法，我感激不盡 謝謝! --

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