※ [本文转录自 Teacher 看板] 作者: BaoC (面对新生活~) 看板: Teacher 标题: [国小] 碰到这样的小四学生该怎麽处理为佳？ 时间: Wed May 16 21:04:30 2007 班上有两位小朋友，常常都会有状况发生 一位小朋友(就称A好了)是个成绩很好、说话直、喜欢开玩笑的人 另一位(B)是成绩不好(反应稍慢)、不善说话、 但碰到人批评时，会生气到翻桌、眼冒血丝、手握拳、大叫 重点在於，这位B小朋友，完全分不清什麽是玩笑话、 什麽是不重要的话.... 一律全部当成批评的话 ex:接篮球接到漏接，同学说他逊，他就生气了 有人开他玩笑说他动作慢叫"慢子"，他也生气 更麻烦的是... 他都会回家去告状，然後晚上他母亲就马上跟我联络了 A和B两个几乎每两三天就来出状况一下 因为之前发生了一些事，A非常讨厌B 又碰巧B在班上是比较不受欢迎的小朋友 所以常看到B在那边生气 最近又发生了一些事，使得B的母亲又气冲冲地告知我 由於B神经较大条，把一个C同学鞋子的鞋带踩坏了， 原本C同学要求要B赔一条， 但是B的母亲当天询问C是否真的需要赔？还是原谅B的不小心 结果C原谅了 但是C隔天就跟A在背後说B碰到事情就只会搬救兵跟妈妈告状， 很卑鄙无耻等等.... 使得B的母亲马上又气得找我想询问怎麽回事 她甚至想找A的家长来谈 说只是为了鞋带的小事，有必要骂得这麽难听吗 难道一定要这麽计较吗？ 如果这样要鞋带赔给C就是了， 有必要这样讲B吗... 让B在被讲的环境下一直都很有压力(因为A常常一直言语攻击B说像是IQ零蛋等的话) 我当然是一边安抚家长一边想如何解决这样的事情 毕竟我已经处理好几次A和B之间的事(甚至还让A和B互相约定彼此不能做的事) 但状况就是一直会发生 所以想请问各位教学线上的同仁 如果碰到像A状况的孩子会怎麽劝导呢？ 那B状况的孩子要怎麽辅导让他能分辨何谓玩笑、什麽时候该适时反映他的不满？ 一直针对A孩在做劝导的动作， 搞不好会对B孩子产生後遗症......... B只会告状、A把气都出在B身上，造成无限的循环...... 非常感谢您观看我的问题 如有任何经验分享或解决问题的方法，我感激不尽 谢谢! --

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