※ 引述《sunniaH (PP)》之銘言： : ※ 引述《tamsui (Tamsui)》之銘言： : : 這學期因為配課的關係，竟然是八年級的公民，後來翻了一下課本， : : 八年級上學期的課程是政治，下學期的課程是法律，這些課程似乎是 : : 很生硬的內容，所以想請問版上的公民老師，政治的課程您們是如何 : : 進行，學生才不會覺得很無趣（據說女同學對於政治覺得〞更無趣〞）， : : 有哪些「活動」可以進行？讓學生不覺得政治是那麼生硬和無趣， : : 煩請各位老師分享，謝謝。 : 老實講 : 這要看功力 : 不是說公民老師就是很厲害 : 而是說文科的東西就是比數理科要能夠講的有趣 : 因為它跟生活有關 : 跟現實例子（或更誇張點）連結上關係 : 並且講課時要用世俗化的教法 : （就是講得很簡單又好笑） : 除非學生已經罹患嚴重的習得無助感 : 不然還沒有學生認為我的課是無聊的 : 不過，副作用是上課的學生笑得很開心， : 然後一堆只聽爆點的呆瓜根本不知道講課重點 @@" : ps, 好像說了跟沒說似的，不過這種理念讓我的課從一年級 : 到三年級的學生都上得很愉快，而且都很高分（這是很重要的重點） 上這邊的內容時，我大多會分享一些實例 政府組織可以跟他們談目前的五院首長是誰？（可以順便印照片讓他們猜一猜） 等上完可以分組答題（我都讓他們翻課本啦！！），可以拿來當平時分數 又可以讓孩子學到東西，又有學習的效果 不過前提是～～～～要有時間（有時候趕課都來不及了，一週一節公民，趕羚羊啦！！） --

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