※ 引述《lolololo (囉)》之銘言： : ※ 引述《huhuhai ( ￾ ￾ ￾ )》之銘言： : : 上次不知道在哪裡看到的，我現在正在用 : : 我幫全班小朋友的右手大拇指上紅色指甲油 : : （當然我也有囉） : : 明天就要卸掉了 : : 不知道這樣放三天記不記得:p : 請問塗完指甲油之後有什麼相關遊戲可以玩以加強印象? : 我有想到老師說的遊戲 : 但如果一直叫他們舉右手 或左手 有些無聊..? : 麻煩提供一下 感謝^^ : 我有同學是這樣教的，(但只適用於右撇子，左撇子要另外想方法) 如果是愛跳舞、有律動感的孩子，可以放一些節奏感強的音樂， 他們就會跟著老師舉起右手喊yo~yo~(剛好是右手啦) 我覺得這方法還挺有創意的....c c 或者告訴小朋友，老師點名時，他們通常會舉右手，喊"又" 所以....那就是右手..... 這兩種方法有異曲同工之妙 至於遊戲，可以用小組競賽， 每組派一人挑戰，根據老師所說的做動作， 老師出題目必須從簡單的先開始，例如：左手舉起來、右手放下來、左腳抬起來....等等 速度可以越來越快，題目也可以慢慢加入陷阱， 像是：左手不要舉...等等 做錯動作淘汰、太慢淘汰...最後剩下的那組加分， 基本上每個人都可以練習到，而且不會一成不變，參考看看囉 X --

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