※ 引述《gingery (才愛到一半..)》之銘言： : 暑假接了補習班的工作 : 主要是帶要升小一的小朋友數學和國語 是小一先修班嗎？那您責任重大喔！ : 請問各位前輩 : 那些數字和注音符號對我們大人來說就是反射性的會認識 : 所以該怎麼讓他們學會呢 : 比如說教他們認注音時 一個字一個字帶著寫 很悶吧 : 數字的部分也是 : 我好緊張 因為不會教:( 注音部份，可以設計卡片，當然要孩子硬記太難也太無趣了， 可以用聯想的方式，讓孩子透過對類似圖型的認知， 去記符號的念法。比方說"ㄈ"像馬蹄形磁鐵， "ㄡ"像兩隻腳交叉，"ㄨ"像打開的剪刀，等等。(以上不是注音文 XD) 等到小孩都熟了，可以再透過玩遊戲的方式讓孩子記得更牢。 比方說教拼音，可以先分組，一個小孩拿幾張注音符號卡， 透過點名的方式，比方說姓"陳ㄔ ㄣ /"， 當你念到"陳"，就可以叫拿"ㄔ"、"ㄣ"、"/"的小朋友站起來， 再帶孩子念幾遍， 孩子拼對了，自然也就記起來了，而且是在遊戲中學習， 會非常有趣。 數字也可以用類似的方法。 : 還有要帶小朋友韻文和英文歌曲 : 補習班給我的教材只有旋律沒有帶唱 : 而我不太會唱英文兒歌 : 所以我該去找有配著歌詞唱的嗎? 個人建議，既然要教孩子，還是自己先熟悉要教的東西比較好， 所以上課前多練習唄！ : 對不起 因為我對這方面是第一次接觸 : 很擔心自己的表現 : 也很害怕一次教那麼多小朋友會讓氣氛很悶 : 所以請各位前輩能夠幫幫我 謝謝 就算你都不會唱，也不要在小朋友面前表現出"我不會唱"或是"我好緊張"的樣子， 孩子是很好騙的，年紀越小的孩子對"老師"越會有莫名的崇拜感， 你的表現只要還OK，小孩就會覺得你很棒了。 --

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