作者wind2 (wind2)
看板teaching
標題[問題] 因式分解-十字交乘法,有訣竅嗎??
時間Mon Mar 14 18:36:31 2005
※ [本文轉錄自 Teacher 看板]
作者: wind2 (wind2) 看板: Teacher
標題: [問題] 因式分解-十字交乘法,有訣竅嗎??
時間: Mon Mar 14 18:34:01 2005
最近開始了教'十字交乘法'這各部分
早就在補習班學過的孩子,對我慢慢的解釋,慢慢的檢驗挺不耐煩的
但是,對於剛接觸這各的孩子,我不得不先慢慢的玩,分解,檢驗
他們也會覺得有時要檢查好幾組可能,很麻煩
有沒有訣竅跟孩子說,讓他們能比較快上手,不會比有上補習班的孩子慢
請賜教,謝謝了
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1F:推 sssh:剛開始都會有這樣的情形吧....這是不可避免的 210.240.186.29 03/14
2F:→ sssh:那種東西就是多試幾次之後就會有概念...就會比較快 210.240.186.29 03/14
3F:→ sssh:如果要剛學的小朋友就能跟補習班已學過的小朋友一樣 210.240.186.29 03/14
4F:→ sssh:我覺得還蠻有困難的~~~~ 210.240.186.29 03/14
5F:→ cance:有補習的孩子 也必須上課認真聽 當她在搗亂或者不耐煩時 09/13 07:05
6F:→ cance:第一次我會口頭說明 不要造成沒補習同學的恐慌 沒去補習就會 09/13 07:08
7F:→ cance:跟不上 並強調上課如果不認真參與 那平時分數上課表現這部份 09/13 07:10
8F:→ cance:就可能不太理想 再來可以指派那些反應比較快的同學 利用時間 09/13 07:12
9F:→ cance:去協助沒有補習或者反應比較慢的同學 分享他自己的經驗 09/13 07:13
10F:→ cance:這些孩子總是會有點愛現 認為老師你這樣慢慢推敲 實在不高明 09/13 07:15
11F:→ cance:所以給他們一些責任 一方面滿足其愛現 一方面又可以藉力使力 09/13 07:17
12F:→ cance: 借 09/13 07:19
13F:→ cance:若這些孩子真的執行的不錯 可以給予獎勵 09/13 07:20