前言 我不是強者 當兵退伍後，跑去跟教育完全無關的職場工作了幾年，後來覺得該工作完全不適合我， 辭職後就回到教育現場邊代課、邊準備人事行政高普考，結果考了好幾年還是考不上。 之後當代理時，學校老師鼓勵我回歸教育，而今年是準備教甄的第三年，終於考上了。 筆試 筆試一直是我的弱項，我總覺得自己念書一直念不贏別人， 而且當代理期間帶班又累，所以沒辦法一直專注在念書上， 所以前兩年念書都是有一搭沒一搭。 今年因為帶畢業班，因為六月中就畢業的關係，所以多了很多時間讓我複習。 教育專業科目 就是一直做考古題，然後搞懂每個題目的每個選項的來源， 阿摩(非業配)真的幫了很大的忙，直接看解析，會就背下來、不會就抄起來複習， 有時摩友還會在解析裡整理歷屆類題，真的是複習的助力。 這次台中的教育專業科目考了90分，是我考甄以來考最好的一次 QQ 國文 國文的範圍那麼大，真的也不知道到底要怎麼複習，只能一直做考古題，培養文感(?) 至於國音學我真的從來沒有搞懂過，就是硬背， 好像有考國文的縣市都會出個一兩題的國音學，真的只能逼自己背下來。 國學常識只能從複習題目時，喚醒沉睡已久的高中國文記憶。 數學 台中的數學(依目前的經驗)要從50題倒著寫回去， 因為教材教法或實務題幾乎都放在後面，都是比較好拿分的。 至於計算題，我真的都算不完，交卷前10分鐘先全部猜完並畫完卡， 剩下幾分鐘的時間再來算那些可能會算的題目。 計算題會不會算真的就是平時實力的累積了。 口試 今年也是我第一次通過筆試，進到複試， 老實說我自己一直覺得筆試過了，口試跟試教就不是太大的問題了，筆試真的很難呀! 我被問了三個問題 (1)12年國教的理念是什麼?在課程中如何去實踐12年國教的精神? 因為是第一次進複試，我以為會先自我介紹，所以第一題被問了這題，我就小慌， 雖然先前有準備好要回答12年國教的內容，不過慌了後，我自己覺得這題答得很爛。 (2)有小孩長期不寫作業，跟家長、學生溝通都無效，你要怎麼處理? (3)班上有過動生，上課會一直打擾班級秩序，要如何處理? 這兩題實務題，剛好剛帶完的畢業班都有這樣的學生，所以就滿好答的， 我就直接答我帶班時的做法，看評審的表情好像有答到他們想聽的。 試教 數學10個單元，利用2天時間把各課要教的內容生出來， 然後一直練到不用課本就可以直接上。 我當時在挑每一個單元時，我偏向挑我覺得別人比較不敢教的、 或是我覺得自己可以教得精采的，然後我會照課本的概念重新設計課程， 我幾乎都沒有照課本內容教。 引起動機、先備經驗、概念、佈題等等都練好後， 同事還逼我開啟兒童台哥哥模式，展現最陽光的活潑跟笑容， 所以試教是三個採計分數最高分的XD 結語 近十年來，我都在準備考試，從年輕人到快變阿背了， 尤其是這幾年壓力更大，睡覺常常會驚醒，最後終究還是撐過來了。 過程真的很煎熬，但過去的努力都會變成現在的力量， 祝福各位老師都可以上榜! BTW 應屆考上的真的很厲害，我大學到底都在幹嘛...= =" -- /▂ ▎ / ˙ [ ▋ ] ◥ˍㄟ 1 ╱) \1 ▎. ▅▂ . ． ˙ . by cat91847． [ ◥)▊ 1_ㄧ- ◥▏ -ㄧ \[ [◢◤╲█▃ ◣ ▆ ． _) ˙ . 1 ▅◤█\ [▃▄︻ ︻▅▃_◥{[◣ \_ ▂◤ ◥▂▉ █ H ν . ▃▅ ▆◢▅ (▌˙ ▋|◤◤ ˙入 ˙入 入 ˙▎\[ ˙ ]█▇▋˙◤█▅ ▅█▍ █◤ )▏ / ▊ ▄人 ▉◣人 ▏ ▋入 . ▎ ▎▊ ▍◤ ▋ █◤█ ▏▏ . ◣ _ 人"▉◥█▎ ︻▂_◤ "/\_╱◥▎ . ◣▋.▏ ◣ _◢˙◥▇ ● ▎˙ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.47.182.48 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/studyteacher/M.1596302532.A.57C.html